рабочая программа 4 класс английский язык по УМК Биболетова МЗ "Английский с удовольствием"
календарно-тематическое планирование по иностранному языку (4 класс) по теме

Старченко Евгений Витальевич

Рабочая программа 4 класс английский язык по УМК Биболетова МЗ "Английский с удовольствием" по ФГОС

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 4klass_fgos.doc210.5 КБ

Предварительный просмотр:


СОДЕРЖАНИЕ

  1. Пояснительная записка
  1. Цели и задачи  начального  основного образования по  английскому языку.
  2. Общую характеристику учебного предмета «Английский язык»
  3. Место учебного предмета в учебном плане


  1. Результаты освоения учебного предмета «Английский язык »;



  1. Учебный план по предмету  «Английский язык » 4 класс


  1. Тематический план по предмету  «Английский язык » 4 класс
  2. Информационно-образовательный ресурс  

5.1. Нормативно-правого обеспечение образовательного процесса

  1. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
  1. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Пояснительная записка

Рабочая  программа «Английский язык» для 4 класса составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта (2004), ФБУПа (2004г.),  примерной программы образования по английскому языку 4 класса под ред. Биболетовой М.З.

Учебный предмет «Английский язык» предполагает ознакомление и изучение  учащимися языка, страны, культуры страны изучаемого языка, воспитание нравственности, понимания важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации; воспитание качеств гражданина, патриота; развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлениям иной культуры.

Цель: развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной.

Преподавание предмета «Английский язык» представляет распределение учебных часов в соответствии с содержанием предметной области «Филология» ФКГОС. Преподавание рассчитано на изучение учебного предмета «Английский язык» в 4 классе в объеме 68 часов (2 часа в неделю). Планирование преподавания и структура учебного содержания соответствуют содержанию и структуре УМК «Английский с удовольствием» для 4 класса под ред. Биболетовой М.З. Рабочая программа предполагает соотношение освоения учащимися теоретического  материала и практического применения знаний.

2. В процессе освоения содержания программы учебного предмета  учащиеся будут: знать/понимать:

  • алфавит, буквы, основные словосочетания, звуки английского языка;
  • основные правила чтения и орфографии;
  • особенности интонации основных типов предложений;
  • название страны - родины английского языка, ее столицы;

-        имена известных персонажей английских детских литературных произведений;
уметь:

в области аудирования:

-        понимать на слух речь учителя, одноклассников, основное содержание облегченных, доступных по объе
му текстов, с опорой на зрительную наглядность;

в области говорения:

  • участвовать в элементарном этикетном диалоге (знакомство, поздравление, благодарность, приветствие);
  • расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы (кто? что? где? когда?), и отвечать на них;
  • кратко рассказывать о себе, своей семье, друге;

-        составлять небольшие описания предмета, картинки (о природе, школе) по образцу;
в области чтения:

  • читать вслух, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию, доступные по объему тексты, построенные на изученном языковом материале;
  • читать про себя, понимать основное содержание доступных по объему текстов, построенных на изученном языковом материале, пользуясь в случае необходимости двуязычным словарем;

в области письма и письменной речи:

  • списывать текст, вставляя в него пропущенные слова в соответствии с контекстом;
  • писать краткое поздравление с опорой на образец.

.

3. Учебный план

«Английский язык»

Класс

Объем учебного времени

Раздел/Тема/Главы программы

Количество учебного времени

4

68

Раздел 1. Говорим о временах года и погоде.

Тема 1. Любимое время года. Погода.

9

Раздел 2. Хорошо в своем доме.

Тема 1. Мой дом (квартира)

9

Раздел 3. Быть счастливым в селе и в городе.

Тема 1. Моя страна / Мой город (мое село).

3

Тема 2. Страна изучаемого языка (общие сведения).

1

Тема 3. Природа.

3

Раздел 4. Рассказываем истории.

Тема 1. Детские сказки и рассказы.

8

Раздел 5. Хорошо проводить время в кругу семьи.

Тема 1. Моя семья.

5

Тема 2. Выходной день

5

Раздел 6. Скупаем все.

Тема 1. Моя одежда.

9

Раздел 7. В школе весело.

Тема 1. Моя школа и моя классная комната.

Тема 2. Занятия на уроках и перемене.

4. Календарно-тематическое поурочное планирование


Дата

План/Факт

Тема урока

Тип урока

Вид контроля

Раздел 1: «Поговорим о погоде и временах года»

1.

Занятия в разные времена года.

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой, диалогов по теме «Во что я люблю играть»

2.

Мое любимое время года

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

3.

Погода в разных странах мира

Комбинированный

Составление предложений и мини-диалогов о погоде

4.

Разговор о будущем

Комбинированный

Составление предложений в будущем времени

5.

Прогноз погоды

Комбинированный

Составление высказываний

6.

Приглашаем на пикник

Комбинированный

Составление диалогов

7.

Лексико-грамматический тест «Будущее время»

Контроль

Раздел 2: «Счастлив в своем доме»

8.

Описание своей квартиры/дома

Комбинированный

Составление высказываний.

9.

Узнаем о доме Тайни

Комбинированный

Составление предложений и краткие высказывания с конструкцией There is… / there are…

10.

Развитие навыка чтения с полным пониманием прочитанного

Комбинированный

Высказывания о прочитанном и услышанном

11.

Моя любимая комната в доме

Комбинированный

Составление высказываний - описаний

12.

Лексико-грамматический тест «Дом»

Контроль

13.

Проект № 1 «Волшебная страна»

Урок обобщения

. Разговор о ком-то с использованием прилагательных

14.

Защита проекта

Комбинированный

Составление монологов, высказываний с использованием новой лексики

Раздел 3: «В деревне и в городе»

15.

Наша страна - Россия

Комбинированный

. Разговор о ком-то с использованием прилагательных

16.

Рассказ Алекса о Великобритании

Комбинированный

Говорение об услышанном и анализ прочитанного текст

17.

Сказка о Солнце и Ветре

Комбинированный

Составление предложений и краткие высказывания

18.

Сравниваем город и село

Комбинированный

Составление высказываний - описаний

19.

Как сделать родной город лучше

Комбинированный

Фронтальный опрос

20.

Жители городов и сел

Комбинированный

Составление предложений и мини-диалогов

21

Что животные и люди делают друг для друга

Комбинированный

Фронтальный опрос

22

Лексико-грамматический тест «Степени сравнения»

Контроль

Раздел 4: «Рассказываем истории»

23

Летняя история Джима и Джил

Комбинированный

. Разговор о ком-то с использованием прилагательных

24

Что я делал прошлым летом

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

25

Где был Тайни прошлым летом

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

26

Как спросить о прошлом

Комбинированный

Фронтальный опрос

27

Хлопоты Санта Клауса

Комбинированный

Составление предложений и краткие высказывания

28

Лексико-грамматический тест «Простое поршедшее время»

Контроль

29

Проект № 2 «Сочиняю собственную сказку»

Урок обобщения

. Разговор о ком-то с использованием прилагательных

30

Конкурс на лучшую сказку

Комбинированный

Составление монологов, высказываний с использованием новой лексики

31

Обобщающий урок по т. «Рассказываем истории»

Урок обобщения

Составление предложений и краткие высказывания

32

Контроль навыка чтения

Комбинированный

Говорение об услышанном и анализ прочитанного текст

Раздел 5: «Хорошо проводим время с семьей»

33

Мы счастливы вместе!

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

34

Мэг рассказывает о своей семье

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

35

Гости семьи Уилсон

Комбинированный

Фронтальный опрос

36

Ты помогаешь своей семье?

Комбинированный

Составление монологов, высказываний с использованием новой лексики

37

Мои домашние обязанности

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

38

Помощь родителям по дому

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

39

Вежливый телефонный разговор

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

40

Который час?

Комбинированный

Фронтальный опрос

41

Хорошие манеры за столом

Комбинированный

Составление монологов, высказываний с использованием новой лексики

42

Обобщающее повторение по теме «Хорошо проводить время со своей семьей»

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

43

Лексико-грамматический тест «Семья»

Контроль

Раздел 6: «По магазинам»


44

В магазине одежды

Комбинированный

. Разговор о ком-то с использованием прилагательных

45

Тим и Том идут за покупками

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

46

Как одеваться в разную погоду

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

47

Советы Слоненку

Комбинированный

Фронтальный опрос

48

Покупаем продукты

Комбинированный

Составление предложений и краткие высказывания

49

Что бы вы хотели на завтрак?

Комбинированный

Фронтальный опрос

50

Лексико-грамматический тест «Одежда»

Контроль

51

Проект № 3 «Создаем журнал мод»

Урок обобщения

. Разговор о ком-то с использованием прилагательных

52

Защита проекта

Комбинированный

Составление монологов, высказываний с использованием новой лексики

Раздел 7: «Школа – это весело!»

53

Школьные занятия

Комбинированный

Фронтальный опрос

54

Что делать, чтобы быть хорошим учеником

Комбинированный

Составление предложений и краткие высказывания

55

Что у тебя в портфеле

Комбинированный

Составление монологов, высказываний с использованием новой лексики

56

Школьные принадлежности

Комбинированный

. Разговор о ком-то или о чем-то

57

Кабинет  английского языка

Комбинированный

Составление предложений с новой лексикой

58

Мой любимый предмет

Комбинированный

Фронтальный опрос

59

Сказка из учебника Мэг

Комбинированный

Составление предложений и краткие высказывания

60

Английская сказка “The King and the Cheese” («Король и сыр»)

Комбинированный

Составление монологов, высказываний с использованием новой лексики

61

Обобщающее повторение по теме «Школа»

Комбинированный

. Разговор о ком-то или о чем-то

62

Лексико-грамматический тест «Сложные предложения»

Контроль

63

Ты готов общаться с Тайни? Интервью

Комбинированный

Составление предложений и мини-диалогов

64

Ты хорошо знаешь своих друзей? Анкета

Комбинированный

Составление предложений и мини-диалогов

65

Резервный урок

66

Резервный урок

67

Резервный урок

68

Резервный урок

*Типология уроков определяется системой методов и приемов технологии проблемного обучения, содержанием учебного материала: комбинированный урок,  урок изучения нового материала, повторительно-обобщающие уроки, уроки организации самостоятельной работы учащихся, позволяющей им приобрести опыт познавательной и практической деятельности.

  1. Информационно-образовательный ресурс  
  • 5.1. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования (см.: Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального     компонента     государственных     образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»);

  1. Письмо Минобрнауки РФ от 07.07.2005 «О примерных программах по предметам федерального базисного учебного плана»;
  2. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса

1  Учебник: Биболетова, М. 3., Трубанева, Н. Н. Enjoy English 4. - Обнинск: Титул, 2006.

        2  Авторская программа  Enjoy English 4 Биболетова, М. 3., Трубанева, Н. Н.

  1. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса:

-Аудиокассета к учебнику английского языка «Enjoy English - 4».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по английскому языку к УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English-2"

Рабочая программа по английскому языку к УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English-2"...

Рабочая программа по английскому языку к УМК Биболетовой М.З.(2-3 класс) по ФГОС

Настоящая рабочая программа по английскому языку составлена на основе новых государственных стандартов начального общего образования и УМК "Enjoy English" под редакцией Биболетовой М.З....

Рабочая программа по английскому языку для 4 класса к УМК Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. «Английский с удовольствием»/“EnjoyEnglish”

Рабочая программа по английскому языку для 4б, 4в, 4г, 4ж классов составлена на основе разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (при...

Рабочая программа по английскому языку 2 класс, УМК "Школа России" Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. «Английский с удовольствием. Enjoy English»

Рабочая программа ФГОС, 2 класс  Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. «Английский с удовольствием. Enjoy English»...

рабочая программа по английскому языку к УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English" 2 класс

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования по английскому языку с учетом авторской...

рабочая программа по английскому языку к УМК Биболетовой М.З. "Enjoy English" 3 класс

Рабочая программа составлена на основе примерной программы начального общего образования  и авторской программы Биболетова М.З, Трубанева Н.Н. Программа курса английского языка «Enjoy English» дл...