Календарно-темематическое планирование 2 класс
календарно-тематическое планирование по иностранному языку (2 класс) по теме
Дорогие коллеги, предлагаю вашему вниманию календарно-тематическое планирование для 2 класса к учебнику Н. И. Гальсковой, Н.И. Гез "Немецкий язык"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование 2 класс
№ | Тема | Количество часов | Домашняя работа |
1 | Знакомство с немецким языком ( 9 часов) | 1 | сделать карточку с именем |
2 | Давайте знакомиться | 1 | с.5 читать имена |
3 | Первые буквы немецкого алфавита Аа, Оо | 1 | с.4 у.1,2;РТ с.3 |
4 | Буквы Ii, Nn | 1 | с.6 чит., РТ с.5 у.2 |
5 | Введение нового речевого образца: Ich bin... | 1 | с.7 читать |
6 | Введение нового речевого образца: Wie heiβt er (sie)? | 1 | с.7-8 читать |
7 | Введение букв Mm, Tt | 1 | РТ с.6 у.3 |
8 | Вопросно-ответна конструкция ja-nein | 1 | c.8-11 чит., РТс.7 у.4 |
9 | Мини-контроль по изученным буквам | 1 | с.11 у.5,6 |
10 | Моя семья. Введение ( 9 часов) | 1 | с.13 читать |
11 | Члены семьи. Повторение | 1 | с.13 |
12 | Введение букв Pp, Kk | 1 | РТс.89 у.3,4 |
13 | Введение букв Ee, Ll | 1 | РТ с.11 у.4 |
14 | Обучение монологическому высказыванию. Введение имен прилагательных | 1 | с.11 у.5,6 подготовить рассказ о семье |
15 | Буквосочетание ch | 1 | с.14 читать стих |
16 | Введение слов die Katze, der Hund | 1 | с.14 |
17 | Мини-контроль по письму | 1 | фото семьи и рассказ о ней |
18 | Повторение речевого образца по теме: "Моя семья" | 1 | с.10 у.4,с.11 у.5 |
19 | Мой друг, знакомство (8 часов) | 1 | Нарисовать портрет друга |
20 | Мой друг хороший и веселый. Введение буквы Вb | 1 | РТ с.13 у.2,3 |
21 | Введение буквы Rr | 1 | РТ с.15 у.4,5 |
22 | Введение числительных от 1 до 5 | 1 | С.17 читать стих |
23 | Введение буквы Dd | 1 | с.15 у.6,7 |
24 | Введение буквы Uu | 1 | РТ с.17 у.6-8,с.18 читать |
25 | Введение буквы Ss | 1 | РТ с.18 у.3, подготовка к диктанту |
26 | Диктант по пройденным немецким буквам и именам | 1 | повторить буквы |
27 | Мой дом. Введение новой лексики ( 7 часов) | 1 | с.20 учить слова |
28 | Введение буквы Hh | 1 | РТ с.20 |
29 | Введение дифтонга ei | 1 | РТ с.21 у.5,6 |
30 | Знакомство с прилагательными, обозначающими цвета | 1 | сделать карточки с цветами |
31 | Введение дифтонгов au, ie | 1 | РТ с.22-23 у.2,3,с.23 у.4 |
32 | Введение букв Gg, Vv | 1 | РТ с.26 у.4 |
33 | Контроль пройденного материала | 1 | повторение |
34 | Моя комната. Введение новой лексики. Буква Jj ( 5 часов) | 1 | с.29 лексика |
35 | Буквосочетание sch | 1 | с. 32 у.2-4 |
36 | Введение предлогов с дательным падежом. Буквы Ȁӓ,Űȕ | 1 | выучить предлоги |
37 | Введение вопроса:"Wie alt bist du?". Буквосочетания st,qu | 1 | с.34 у.8,9 |
38 | Самостоятельная работа по теме "Моя комната" | 1 | повт. лексику |
39 | "Что ты любишь?" Введение лексики (7 часов) | 1 | с.37 учить слова |
40 | Мой завтрак, тренировка лексики | 1 | с.38 слова |
41 | Неопределенные артикли. Буква Öö | 1 | с.39 читать |
42 | Буквосочетания ck, tz, ӓu | 1 | с.40 чит. диалог |
43 | Развитие навыков письма, чтения, монологической речи | 1 | с.41 у.3,4 |
44 | Дни недели. Введение лексики. Буквосочетание ss | 1 | выучить название дней недели |
45 | Дни недели. Вопросно-ответные упражнения | 1 | подгот. рассказ |
46 | Сервируем стол. Введение лексики ( 7 часов) | 1 | с.44 лексика |
47 | Кто помогает маме? Буквосочетание sch | 1 | с.45 чит. диалог |
48 | Завтрак немецких детей. Буква Cc | 1 | с.45 учить стих |
49 | Совершенствование речевых навыков. Буква Xх | 1 | с. 46 у.3-5 |
50 | Активизация лексики в устной и письменной речи | 1 | с.47 у.6,7 |
51 | Самостоятельная работа по теме "Сервируем стол" | 1 | с.48 у.8 |
52 | Обобщающее повторение по теме "Сервируем стол" | 1 | с.49 у.12 |
53 | Фруктовый салат. Введение лексики ( 6 часов) | 1 | с.50 лексика |
54 | Я готовлю салат. Тренировка ЛЕ. Буква Уу | 1 | с.52 повт. слова |
55 | Указательные местоимения | 1 | с.53 у.3,4 |
56 | Знакомство с немецким алфавитом. Повторение | 1 | с.55 у.7 подготовка к сл. диктанту |
57 | Словарный диктант по теме "Фруктовый салат" | 1 | с. 56 у.10 |
58 | Обобщение и повторение полученных знаний по теме "Фруктовый салат" | 1 | с.57 у.11 |
59 | Детская одежда. Введение лексики (3 часа) | 1 | с.59 лексика |
60 | Активизация ЛЕ. Что носят мальчики и девочки? | 1 | с.60 чтение текста |
61 | Одежда в разное время года. Развитие навыков диалогической речи | 1 | с.62 у. 5 |
62 | Мы играем во дворе. Введение лексики ( 4 часа) | 1 | с.67-68 лексика |
63 | Употребление слов в 1,2,3 лице единственного числа | 1 | с.71 у.3,4 |
64 | Занятия в свободное время. Праздник немецкого алфавита | 1 | с.72 у.5,6 |
65 | На улице. Введение лексики (4 часа) | 1 | с.75 |
66 | Как пройти к театру? Вопросительные слова | 1 | с.76 чит., с.77 у.2-4 |
67 | Контроль навыков диалогической речи | 1 | с.78 у.6,7 |
68 | Обобщающее повторение | 1 | с.80 у. 10 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/28/picture-181017-1535460942.jpg)
Поурочное планирование материала по русскому языку. авторы: Хохлова, Зеленина, 2 класс и поурочное планирование математика Моро 2 класс
Дано полное планирование на весь учебный год, с подробным описанием каждого урока....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/03/picture-186305-1549175574.jpg)
Поурочное планирование материала по русскому языку. авторы: Хохлова, Зеленина, 2 класс и поурочное планирование по математике "Школа России"
Даны подробные уроки на весь учебный год....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/28/picture-540750-1417192545.jpg)
Календарно - тематическое планирование " класс УМК Перспектива
Календарное планирование по русскому языку, математике, литературному чтению, технологии, окружающему миру, музыке, ИЗО...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/28/picture-540750-1417192545.jpg)
Календарно - тематическое планирование " класс УМК Перспектива
Календарное планирование по русскому языку, математике, литературному чтению, технологии, окружающему миру, музыке, ИЗО...
годовое планирование класс коррекция социально бытовое ориентирование
программа предусмотрена для классса коррекции...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/11/picture-394914-1423678092.jpg)
Тематическое планирование и календарно-тематическое планирование по литературному чтению на родном (русском) языке для 4 класса ( для детей с ТНР)
ТП и КТП составлены к учебнику Н.Е. Кутейниковой, О.В. Синёвой, Л.В. Дудовой " Литературное чтение на родном ( русском) языке" под редакцией С. И. Богданова с указанием содержания курс...