Рабочая программа кружка английского языка 1 класс
рабочая программа по иностранному языку (1 класс) на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Копьевская средняя общеобразовательная школа»

Рабочая программа

кружка

«Hello, English!»

для учащихся 1 классов

учителя

Казанаковой М. С.

Копьево

2016

Данная программа составлена на основе «Примерных программ начального, основного и среднего (полного) общего образования. Иностранные языки», обеспечивает выполнение требований Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Кружок «Hello, English!» предназначен для учащихся 1 классов общеобразовательных учреждений. Курс предусматривает знакомство с английским языком как иностранным языком, разучивание простейших грамматических структур, а также лексики, необходимой для общения на языке начинающим изучать иностранный язык. Программа составлена с учетом требований федеральных государственных стандартов второго поколения и соответствует возрастным особенностям обучающихся 1 классов. Программа кружка рассчитана на 1 час в неделю, то есть 34 часа в год согласно учебному плану школы.

Актуальность разработки и создания данной программы обусловлена тем, что она позволяет устранить противоречия между требованиями программы и потребностями учащихся в дополнительном языковом материале и применении полученных знаний на практике.

Педагогическая целесообразность данной программы внеурочной деятельности обусловлена важностью создания условий для формирования у младших школьников коммуникативных и социальных навыков, которые необходимы для успешного интеллектуального развития ребенка.

Программа обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей у учащихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет ребёнку проявить себя, преодолеть языковой барьер, выявить свой творческий потенциал.

Одна из основных задач образования по стандартам второго поколения – развитие способностей ребёнка и формирование универсальных учебных действий, таких как: целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция. С этой целью в программе предусмотрено значительное увеличение активных форм работы, направленных на вовлечение учащихся в динамичную деятельность, на обеспечение понимания ими языкового материала и развития интеллекта, приобретение практических навыков самостоятельной деятельности.

Цель преподавания кружка – сформировать начальное представление о языке как иностранном.

Задачи программы кружка:

1) формирование умений общаться на английском языке с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников; элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме;

2) развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младшего школьника;

3) мотивации к дальнейшему овладению английским языком на последующих ступенях школьного образования;

4) обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования английского языка как средства общения;

5) освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке;

6) приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;

7) формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений;

8) приобщение младших школьников к новому социальному опыту за счет проигрывания на английском языке различных ролей в игровых ситуациях.

Содержание программы кружка «Hello, English!» полностью соответствует целям и задачам основной образовательной программы МБОУ «Копьевская СОШ». Отбор тематики и проблематики общения на внеурочных занятиях осуществлён с учётом материала программы обязательного изучения английского языка, ориентирован на реальные интересы и потребности современных школьников с учетом их возраста, на усиление деятельного характера обучения в целом. Программа позволяет интегрировать знания, полученные в процессе обучения английскому языку, с воспитанием личности младшего школьника и развитием его творческого потенциала.

Формы проведения занятий: групповая

Количество обучающихся: - 12

Виды деятельности:

•        игровая деятельность (в т.ч. подвижные игры);

•        чтение, литературно-художественная деятельность;

•        изобразительная деятельность;

•        прослушивание песен и стихов;

•        разучивание стихов;

•        проектная деятельность;

•        выполнение упражнений на релаксацию, концентрацию внимания, развитие воображения.

Содержание обучения.

Предметное содержание речи.

Страна изучаемого языка – 1ч.

Приветствие. Знакомство – 2ч.

Имя. Возраст – 2ч.

Моя семья – 2ч.

Праздники – 1ч.

Сказки – 1ч.

Животные – 4ч.

Цвета – 3ч.

Времена года – 2ч.

Повторение материала – 2ч.

Грамматический материал.

Структура    I have… - 2ч.

Структура   I can… - 2ч.

Числительные 1-10 – 3ч.

Глаголы движения – 2ч.

Алфавит 26 ч.

Требования к уровню подготовленности учащихся.

В результате изучения курса «Английский для начинающих» учащиеся должны знать/понимать:

• название страны, родины английского языка, ее столицы;
• наизусть рифмованные произведения детского фольклора (доступные по форме и содержанию);
• простейшие грамматические конструкции;
• буквы английского алфавита.

В результате изучения курса «Английский для начинающих» учащиеся должны уметь:

• понимать на слух речь учителя, одноклассников, основное содержание облегченных, доступных по объему текстов, с опорой на зрительную наглядность;
• участвовать в элементарном этикетном диалоге (знакомство, благодарность, приветствие);
• кратко рассказать о себе, своей семье.

Формы учета знаний, умений; системы контролирующих материалов (тестовых материалов) для оценки планируемых результатов освоения программы:

На начальном этапе обучения закладывается интерес к иностранному языку, достижения учащихся очень подвижны и индивидуальны.

Контроль на данном этапе проводится в игровой форме (конкурсы, постановки, лексические игры, решение кроссвордов и ребусов), посредством выполнения творческих заданий, их презентации и последующей рефлексии.

Способами определения результативности программы являются: диагностика, проводимая в конце каждого раздела в виде естественно-педагогического наблюдения; выставки работ или презентации проекта.

Календарно-тематическое планирование кружка

«Hello, English!»

в 1 классе

на 2016-2017 учебный год

Количество часов в году - 34

В неделю - 1

Перечень учебного оборудования и наглядных пособий для проведения уроков.

1. Методические таблицы.

2. Аудио/ видеозаписи.

3. Тематические картинки.

4. Электронные презентации.

5. Раздаточный материал.

Дополнительные обобщающие материалы.

1. Мультимедийная обучающая компьютерная программа «Английский для начинающих». – Истра Софт, 2008.

2. Стернина В.А. Веселый английский: учебное пособие. – СПб.: КАРО, 2003.

3. Журнал «Иностранные языки в школе».

4. Журнал «Английский язык в школе».

5. Песни для детей на английском языке. Nature. CD

6. Песни для детей на английском языке. Animals. CD

Интернет-ресурсы:

1. WWW. InTouchclub.net

2. http:// school-collection. edu. Ru

3. www. ipt-distant.tepi.ru