КТП к учебнику по английскому языку О.В.Афанасьевой, И.В.. Михеевой Rainbow 3 класс
календарно-тематическое планирование по иностранному языку (3 класс)

«Рассмотрено»

Руководитель МО:

________/Л.В. Чернышова/

Протокол №  1

от «30» августа 2021 г.

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР МОУ «ГИМНАЗИЯ № 34»:

__________ /Т.В. Пастухова/

«30 » августа  2021 г.

«Утверждаю»

Директор

 МОУ «ГИМНАЗИЯ № 34»:

_____________/О.В.Иванова/

Приказ № 180  от «01» сентября 2021 г.

№

урока

Тема урока

Дата проведения урока

3А

план

3Б

план

3В

план

3А

факт

3Б

факт

3В

факт

Раздел 1.Тема «Что мы видим и что у нас есть». Указательные местоимения единственного числа. Повторение алфавита. 

Указательные местоимения множественного числа. Повторение грамматики. 

Притяжательные местоимения единственного числа. Повторение глагола-связки. 

Спряжение глагола «иметь». Повторение лексики. 

Время суток. Повторение числительных 1-6. 

Предлоги с временем суток. Повторение числительных 7-12. 

Контроль аудирования по теме: «Что мы видим и что у нас есть». Повторение лексики. 

Работа над ошибками.  

Раздел 2.Тема «Что мы любим».  Притяжательные местоимения множественного числа.  

Глаголы в 3 лице единственного числа. Повторение глаголов действия. 

Временные рамки. Повторение предлогов. 

Что ты делаешь хорошо? Повторение глагола «мочь, уметь». 

Оценка повседневных действий. Повторение прилагательных. 

Повседневные действия в разное время суток. 

Выполнение лексико-грамматических упражнений. Повторение лексики. 

Проект «Я люблю».  

Раздел 3. Тема «Цвета». Буквосочетание ow и его правила чтения.  

Изучаем цвета. 

Вопросительное предложение  «Какого это цвета?» 

Буквосочетание –ght. Отрицательная форма модельного глагола «can» .

Описательные прилагательные. 

Обобщающий урок 

Контроль чтения по теме: «Роберт Скотт и его семья». Повторение лексики 

Работа над ошибками. Раздел 4. Тема «Сколько…».                  Прилагательное «высокий».  

Какие они? 

Числительные 13-20. 

Сколько тебе лет? 

Телефонный номер. 

Лексико-грамматический тест по теме: «Сколько…».  Повторение лексики. 

Работа над ошибками.  

Проект «Опиши себя или друга». 

Раздел 5. Тема «С днем рождения!»                   Фамилии семейств. 

32.

Празднуем день рождения.  

33.

Вежливое обращение к окружающим. 

34.

Отрицание с глаголом «иметь». 

35.

Дни недели. 

36.

Расписание на неделю. 

37.

Контроль письма по теме: «С днём рождения». Дни недели. 

38.

Работа над ошибками. 

39.

Раздел 6. Тема «Профессии».  Профессии и занятия людей. 

40.

Омонимы в профессиях. 

41.

Чтение буквы G перед гласными e, i, y. 

42.

Общие вопросы в настоящем неопределенном времени. 

43.

Ответы на общие вопросы в настоящем неопределенном времени. 

44.

Обобщающий урок.

45.

Лексико-грамматический тест по теме: «Профессии».  Повторение лексики. 

46.

Работа над ошибками. Проект «Расписание на неделю». 

47.

Раздел 7.Тема «Животные».     Чтение буквы С перед гласными e, i, y. 

48.

Семейство Лонг. 

49.

Дикие животные. 

50.

Животные и континенты. 

51.

Множественное число существительных, a lot of. 

52.

Обобщающий урок.

53.

Раздел 8. Тема «Времена года и месяцы». Времена года.

54.

Месяцы.

55.

Когда твой день рождения?

56.

 Контроль говорения по теме: «Животные». Повторение лексики.

57.

Работа над ошибками.

58.

Произносим по буквам. 

59.

Рассказ о себе. 

60.

Привычки и вкусы. 

61.

Лексико-грамматический тест потеме: «Времена года и месяцы». Повторение лексики. 

62.

Работа над ошибками. 

63.

Повторение изученного материала. 

64.

Повторение изученного материала. 

65.

Повторение изученного материала. 

66.

Повторение изученного материала. 

67.

68.