Где учился Филипок? (проектная работа)
творческая работа учащихся по истории (1 класс) по теме
Предварительный просмотр:
1 слайд.
Здравствуйте! Меня зовут Ульяна. Я ученица 1-Б класса. Тема проекта – «Где учился Филипок?».
В этом году я пошла в 1 класс. И мне стало интересно:
-Как дети учились раньше? Чтобы сравнить старинную школу с современной я посетила музей политической истории Санкт-Петербурга .
2 слайд. (3 смены картинки)
На этой экскурсии я узнала, как в старину учились деревенские дети.
Часто была всего одна школа на несколько деревень. Детям приходилось идти через лес много километров, чтобы они смогли научиться писать и читать.
3 слайд. (2 смены картинки)
Так выглядел обычный класс.
4 слайд. (2 смены картинки)
У парты откидывалась крышка. Она называется пюпитр. Внутри парты – ящик для учебников и тетрадей.
5 слайд. (3 смены картинки)
Когда ученик вставал, нужно было откинуть крышку парты. Иногда она очень грохотала, и за это наказывали.
В старину детей наказывали поркой розгами на такой лавке.
6 слайд. (1 смена картинки)
Писали раньше мелом на доске.
А указки раньше были такими.
7 слайд. (3 смены картинки)
Алфавит раньше тоже был другим. Буквы назывались по-другому. Так детям легче было учить азбуку.
8 слайд. (1 смена картинки)
Первой буквой алфавита была буква «Аз». Вторая называлась «Буки». По названию первых двух букв алфавита получилось слово
«АЗБУКА»
9 слайд. (2 смены картинки)
Для того чтобы считать в старину были счёты.
10 слайд. (1 смена картинки)
В каждом доме был красный угол, в котором стояли иконы.
В школе тоже.
11 слайд. (1 смена картинки)
Электричества в старину не было, поэтому занимались в школе при свете керосиновой лампы.
12 слайд. (2 смены картинки)
Игрушки раньше были тоже не такие, как сейчас.
13 слайд.
Девочки играли в куклы. Кукол делали из тряпочек, лоскутков и соломы.
14 слайд. (1 смена картинки)
Мальчики играли с деревянными лошадками.
15 слайд.
Продуктом моего проекта стала таблица сравнений между старинной и современной школами.
16 слайд. (2 смены картинки)
Мне очень понравилась экскурсия про старинную школу.
Вы тоже можете узнать много нового и интересного, если будете ходить в музеи нашего города.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа опытно-экспериментальной работы по теме « Формирование универсальных логических действий учащихся начальных классов как одного из элементов экологического стиля мышления средствами УМК «Экология учебной деятельности» («Учусь учиться»)».
В последние десятилетия современное общество предъявляет новые требования к результатам образования. Обучение понимается как процесс подготовки обучаю...
Программа опытно-экспериментальной работы по теме: «Формирование ценностно – смысловой ориентации учащихся начальной школы средствами УМК «Экология учебной деятельности: «Учусь учиться»
В Программе развития универсальных учебных действий определены требования к личностным результатам начального образования – на основе сформированности личностных универсальных учебны...
Научно-исследовательская работа по теме «Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться!»
Работа представлена на научно-практическую конференцию учеником 2 класса...
Урок из цикла надпредметного курса « Мир деятельности» по теме " Учимся дружно. Правила работы в группах"
Правила работы в группах....
«Я учусь учиться!» Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией. Занятие №2 "Все работы хороши-выбирай на вкус!"
[[{"type":"media","view_mode":"media_preview","fid":"19593854","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"180","width":"180"}}]][[{"type":"media","view_mode":"media_preview","fid":"1959386...
Технологическая карта урока окружающего мира «Чему учит экономика. Проверочная работа». УМК «Школа России», 3 класс.
Тип урока: рефлексияЦель урока: закрепление знаний по пройденному материалу, через дидактические средства. Задачи урокаДидактические:1. Уметь владеть общими знаниями о том что такое экономика, че...