Зимующие птицы
методическая разработка по изобразительному искусству (изо, 3 класс) по теме

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

Тема Зимующие птицы

Цель Научить поэтапно изображать сложную форму птицы (снегиря); развивать навыки быстрого карандашного наброска; воспитывать любовь к животному миру, к «братьям нашим меньшим».

Оборудование и материал Образец поэтапного рисунка; запись «Голоса природы»; презентация. Альбом, краски, кисточки, баночки для воды, тряпочка для рук.

Ход урока

IОрганизационный момент

Проверка готовности к уроку

IIСообщение темы

Тема нашего урока – зимующие птицы

Как вы понимаете выражение «зимующие птицы»?

Каких зимующих птиц вы знаете? (слайды)

Отгадав загадку, вы узнаете, какую птицу мы сегодня будем учиться рисовать

-Ты откуда, ты откуда

Прилетел к нам красногрудый?

- Облетел я всю Сибирь.

        - Как зовут тебя? (СНЕГИРЬ)

III Вводная беседа

Почему эту птицу так назвали? (слайды)

Так их назвали потому, что они прилетают вместе с первым снегом. За окном зима, всё замело. И вдруг – как будто на новогодней ёлке вспыхнули красные яркие игрушки! Это стайка снегирей уселась на рябину и, тихо посвистывая, клюют замёрзшую ягоду. Перелетая с дерева на дерево, они оживляют своей красотой однообразную снежную белизну и тихо насвистывают грустную мелодичную песенку.

Живут снегири в хвойных лесах, глухих и тихих. Гнездо своё устраивают на ёлках невысоко над землёй. Снегириное гнёздышко свито из тонких прутиков, внутри заботливо выстлано травой и мхом.

С наступлением зимней стужи снегири улетают из родных лесов в сады и парки, поближе к человеку. Здесь им легче найти себе корм.

Снегири – спокойные птицы, они неторопливы, несуетливы, держат себя с достоинством. Как бы не был голоден снегирь, но лучшую гроздь рябины он всегда уступит своей подружке-самочке.

Снегири очень доверчивы. Их легко поймать. К человеку они привыкают быстро и могут жить в клетке. Но в неволи они теряют свой красивый алый цвет и становятся чёрными.

IV Наблюдение и анализ поэтапного рисунка

Как расположим альбомный лист?

Рисовать будем поэтапно. Сначала нарисуем туловище (рис 1)

Затем голову (рис 2)

А потом прорисуем хвостик и крылышко (рис 3)

V Карандашные наброски

VI Анализ цветовой гаммы (рисунок в цвете)

Какой цвет возьмём для грудки?

А для головы, и хвостика?

Когда будете рисовать крылышки, добавьте немного зелёного.

VII Физминутка                                 

VIII Оформление работы в цвете

IX Итог урока

Выставка

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки,

Даже совы – с плюшками.