Календарно-тематический план по ИЗО 1 класс
рабочая программа по изобразительному искусству (изо, 1 класс) по теме

№ п/п

Тема урока

Характеристика деятельности учащихся

Кол-во часов

Дата

1

Кто такой художник?

Знать. Какими качествами должен обладать художник. Отличать профессии, которые может освоить художник.

1

09.09.2011

2

Фантазируем и учимся. Тренируем наблюдательность.

Иметь понятие о том, чем могут различаться предметы (форма, размер, цвет, характер, детали). Уметь  характеризовать предметы по этим признакам. Выполнить практическую работу в тетради, коллективную творческую работу «Городок»

1

16.09.2011

3

Чудо- радуга.

Уметь называть порядок цветов спектра.

1

23.09.2011

4

Цвет .

Иметь представление о живописи и дополнительных цветах, о теплых и холодных цветах.

1

30.09.2011

5

«Живое письмо».

Практическая работа в рабочей тетради. Коллективная творческая работа «Чудо-дерево».

1

07.10.2011

6

Линии - какие они бывают.

Иметь представление о разных типах линий и уметь определять их характер, знать, что такое замкнутая линия.

1

14.10.2011

7

Изучаем работу мастера. Линия и форма.

Исследовать характер линий в работах П. Пикассо. Практическая работа в тетради. Коллективная творческая работа «Солнечный денек»

1

21.10.2011

8

Какие бывают фигуры

Различать геометрические фигуры и определять. Какими линиями они образованы.

1

28.10.2011

2 четверть (7 ч)

9

Тренируем наблюдательность

Практическая работа в тетради. Творческая работа «Любимая игрушка»

1

11.11.2011

10

Что такое симметрия?

Иметь представление о симметрии, симметричных фигурах и оси симметрии. Отличать симметричные предметы окружающего мира от асимметричных.

1

18.11.2011

11

Симметрия в жизни

Уметь определять симметричные фигуры. Практическая творческая работа «Осень».

1

25.11.2011

12

Геометрический орнамент.

Иметь представление об орнаменте и о геометрическом орнаменте. Практическая работа в тетради

1

02.12.2011

13

Как получаются разные орнаменты?

Понимать, как из геометрических фигур получаются разные орнаменты, и уметь их создавать. Коллективная творческая работа «Осенний букет».

1

09.12.2011

14

Смешиваем краски.

Знать основные цвета и получать новые оттенки при их смешивании.

1

16.12.2011

15

Дополнительные цвета

Иметь представление о родственных и дополнительных цветах. Исследовать, какими цветами написаны картины М. Сарьяна «Ночной пейзаж» и «Продавец лимонада». Выполнить гуашью или акварелью задание в тетради.

1

23.12.2011

16

Мир вещей.

Иметь понятие о натюрморте. Определять, что хотел показать нам художник.

1

20.01.2012

17

Что такое композиция?

Знать, что такое композиция и ее простейшие правила. Практическая творческая работа «Фрукты на тарелочке» или коллективная работа «Плоды на столе»

1

27.01.2012

18

Графика.

Иметь понятие о графике и ее основных изобразительных средствах

1

03.02.2012

19

Что такое иллюстрация?

Исследовать на примерах приведенных иллюстраций, зачем и какими изобразительными средствами пользуются художники для решения своих задач. Творческая работа «Зимний лес». Практическая работа в тетради.

1

10.02.2012

20

Пейзаж

Уметь объяснять, что такое пейзаж, какое настроение передано в каждом пейзаже. Практическое творческое задание на передачу настроения с помощью цвета.

1

17.02.2012

21

Народное творчество. Филимоновские и дымковские народные промыслы

Иметь представление о народных промыслах. Практическое задание на смешивание гуашевых красок с белилами.

1

24.03.2012

22

Хохломские  и богородские народные промыслы

Практическое задание «Морозные узоры».

1

02.03.2012

23

Прозрачность акварели.

Иметь представление об основных свойствах акварельных красок.

1

09.03.2012

24

Секреты акварели

Практическая работа в рабочей тетради.

1

16.03.2012

25

Работа слоями

Практическая творческая работа «Рыбка в море»

1

23.03.2012

26

Цвета и цветы.

Исследовать на примере натюрмортов с цветами влияние цвета на настроение живописного произведения. Практическое творческое задание «Букет»

1

06.04.2012

27

Картины о жизни людей.

Иметь представление о том, что такое сюжет. Наброски. Практическая работа в тетради. Творческая работа: выполнение набросков  животных

1

13.04.2012

28

Из истории искусства

Иметь представление о зарождении искусства.

1

20.04.2012

29

Древний мир.

Творческая работа «Рисунок на скале»

1

27.04.2012

30

Проект.

Самостоятельно выполнить открытки, панно к праздникам.

1

04.05.2012

31

Проект.

Самостоятельно выполнить панно.

1

11.05.2012

32

Проект.

Коллективная работа.

1

18.05.2012

ИТОГО – 32ч