план-конспект интегрированного занятия по рисованию
учебно-методический материал по изобразительному искусству (изо) на тему

План – конспект интегрированного занятия по рисованию.

Тема:  Лес. Дерево.

Цель:

 -развивать  эстетическое   восприятие  и творчество;

-учить  выделять выразительные средства создания художественного образа природы в живописи, музыке.

Оборудование: репродукции картин И.Левитана « Дуб», И. Шишкина «Сосновый бор»; аудиозаписи М.Мусоргского « Картинки с выставки» (Избушка на курьих ножках); бумага для рисования, простой карандаш.

1.Дети прослушивают пьесу М. Мусоргского « Картинки с выставки», определяют характер музыкального произведения, фантазируют и придумывают образы природы, которые вызывает эта музыка.

2.Дети рассматривают репродукции картин И.Левитана  «Дуб», И.Шишкина  « Дубы».

3.Педагог проводит дидактическую  игру-соревнование  « Придумай больше слов», развивающую умение найти слова, отражающие визуальные особенности живописного образа (строение, величина, свет; эмоциональные характеристики образа леса).

4.Дети рисуют простым карандашом одиноко стоящие деревья или лесную чащу, в зависимости от того какие художественные образы возникли в их воображении.

Методические указания:  в процессе обсуждения музыкальной пьесы необходимо задавать вопросы, помогающие детям понять средства выразительности.

-Что вы можете рассказать об услышанной музыке?

-Что вы представляете, слушая эту пьесу?

-Какие фрагменты мелодии помогают вам определить характер пьесы?

-Как вы думаете, что будет изображено на картине, которую мы рассмотрели?

-Что изобразили бы вы?