Календарно-тематическое планирование по ИЗО 2 класс "школа 2100"
календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству (изо, 2 класс) на тему

№ п/п

Дата

Тема

Основные виды деятельности

Контроль

Оборудование

Примечания

по плану

по факту

1

13.09

Виды изобразительной деятельности: архитектура,

скульптура…

Иметь представление о видах изобразительной деятельности и их особенностях

Устный опрос

Компьютер,

проектор,

интерактивная доска,

мультимедиа файлы

2

20.09

Взаимодействие цветов.

Знать основные приёмы работы цветными карандашами и уметь применять их на практике Продолжить изучение свойств тёплых и холодных цветов.

Выполнить задания на закрепление изученного

Получить представление о взаимодействии тёплых и холодных цветов на практике

Упражнения, тест, рисунок

Наборы шаблонов различных предметов (разные по цветовой гамме и размеру).

3

27.09

Аппликация.

Углубить представление о технике аппликации и её особенностях.

Вспомнить основные правила выполнения коллективной работы.

Использовать в изготовлении элементов

панно тёплые и холодные

цвета.

Композиция

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы

4

04.10

Аппликация.

Поделка, коллаж

Компьютер, проектор,

интерактивная доска,

мультимедиа файлы

5

11.10

Музей искусств.  

Третьяковская галерея.

Обрамление картины.

Получить представление о музее и картинной галерее. Знать в общих чертах историю Третьяковской галереи.  Иметь представление о значении рамы в оформлении живописного произведения.

Рисунок

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

 мультимедиа файлы

6

18.10

Музей искусств.  

Третьяковская галерея.

Обрамление картины.

Рисунок

Компьютер, проектор, интерактивная доска, мультимедиа файлы, наглядное пособие

7

25.10

Иллюстрация.

Композиция иллюстрации. Эскиз  

Иметь представление о книжной иллюстрации и о значении различных деталей при выполнении иллюстраций

Подготовиться к рисованию иллюстрации к басне.

Уметь определить характерные детали животного и нарисовать его по представлению или с использованием

набросков. Объяснять, что такое композиция

иллюстрации, что такое эскиз к ней.

Иллюстрация

Мультимедиа файлы

8

08.11

Иллюстрация.

Композиция иллюстрации. Эскиз  

Иллюстрация

Мультимедиа файлы, наглядное пособие

9

15.11

Иллюстрация.

Композиция иллюстрации. Эскиз  к композиции.

Иллюстрация

Мультимедиа файлы,  наглядное пособие

10

22.11

Гравюра. Фактура.

Из истории гравюры.

Иметь представление о гравюре и о технике выполнения ксилографии.

Рисунок

Мультимедиа файлы

11

29.11

Гравюра. Фактура.

Из истории гравюры.

Иметь представление о гравюре и о технике выполнения ксилографии.

Рисунок

Мультимедиа файлы, наглядное пособие

12

06.12

Для любознательных. Русский лубок и его выразительные средства.

Самостоятельно изучить тему.

Устный опрос, рисунок

Мультимедиа файлы, наглядное пособие

13

13.12

Рисунок. Штриховка.

Получить понятие об объёме и форме предметов и о том, как их передать на  бумаге с помощью штриховки.

Отработать разные виды штриховки.

Уметь пользоваться рамкой-видоискателем.

Иметь представление о светотени, знать её градации и уметь различать их на различных предметах

Устный опрос, рисунок

Компьютер, проектор,  интерактивная доска, мультимедиа файлы

14

20.12

Рисунок. Штриховка.

Устный опрос, рисунок

Компьютер, мультимедиа файлы

15

27.12

Натюрморт. Твоя мастерская:

рисование с натуры.

Углубить знания  о жанре натюрморта.

Иметь понятие об учебной и творческой задачах, стоящих перед художником.

Устный опрос, рисунок

Мультимедиа файлы, наглядное пособие

16

17.01

Натюрморт. Твоя мастерская:

рисование с натуры.

Устный опрос, рисунок

Мультимедиа файлы, наглядное пособие

17

24.01

Братья наши меньшие: рисуем домашнего любимца.

Понимать важность зарисовок с натуры.

Рисунок

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы, иллюстрация

18

31.01

Братья наши меньшие. Твоя мастерская:

Рисуем домашнего любимца.

Понимать важность зарисовок с натуры.

Рисунок

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы, иллюстрация

19

07.02

Растительный орнамент.

Как получаются разные орнаменты?

Расширить представление об искусстве орнамента. Иметь понятие о

растительном орнаменте. Знать, что такое элемент орнамента.

Уметь создавать из реальных растений элементы растительного орнамента.

Моделировать различные растительные и геометрические орнаменты с использованием одного элемента в разных сочетаниях и положениях.

Различать простые типы композиции орнамента и уметь их создавать.

Рисунок

Компьютер, мультимедиа файлы, иллюстрация

20

14.02

Растительный орнамент.

Как получаются разные орнаменты?

Устный опрос, рисунок

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы

21

28.02

Растительный орнамент.

Рисунок

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы

22

07.03

Городецкая роспись.

Изучить особенности городецкой росписи и уметь её отличать.

Уметь выполнять элементы городецкой росписи. Уметь создавать из элементов городецкой росписи.

Устный опрос

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы

23

14.03

Городецкая роспись

Элементы росписи

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы

24

21.03

Весенние впечатления.

Рисуем пейзаж.

Расширить понятие о пейзаже.

Изучить пейзажи А. Саврасова и В. Борисова-Мусатова.

Продолжить овладение техникой акварели (заливка и набрызг).

Элементы росписи

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы

25

04.04

Весенние впечатления.

Рисуем пейзаж.

Рисунок (пейзаж)

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы,

иллюстрация

26

11.04

Колорит – душа живописи.

Устный опрос

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы

27

18.04

Колорит – душа живописи.

Тест, рисунок

Мультимедиа файлы  

28

25.04

Бытовая живопись.

Расширить представление о бытовой живописи. Исследовать работы

И. Владимирова и З. Серебряковой.

Рассказывать о живописных работах с использованием ранее изученных терминов и понятий.

Тест, рисунок

Мультимедиа файлы  

29

16.05

Бытовая живопись.

Расширить представление о бытовой живописи. Исследовать работы

И. Владимирова и З. Серебряковой.

Рассказывать о живописных работах с использованием ранее изученных терминов и понятий.

Устный опрос

Мультимедиа файлы  

30

23.05

Древнеегипетский  рельеф.

Продолжить изучение истории мирового искусства. Иметь представление об искусстве Древнего Египта.

Рисунок

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы

31

30.05

Древнеегипетский  рельеф.

Продолжить изучение истории мирового искусства. Иметь представление об искусстве Древнего Египта.

Рисунок

Компьютер, проектор, интерактивная доска,

мультимедиа файлы