Лэпбук «Игры по театрализованной деятельности»
методическая разработка (1, 2 класс) по теме
Лэпбук «Игры по театрализованной деятельности» (описание)
Лист №1 – книжка-панорама «Сочини сказку», конверт с карточками
Лист №2 – Игра «Найди ошибку» (сказочная математика) – конверты с карточками
Лист №3 – Игра «Подбери рифму» - мини-книжка с лепестками
Лист №4 - левая половина – мини-занятие «Пантомима «Изобрази профессию» - флэпы
- правая половина – мини-занятие «Волшебная страна «Чудесландия» - флэп-бук
Лист №5 - левая часть – Игра «Придумай движения к стихотворению А.Барто» - флэпы
- правая часть – Игра «Подбери эмоцию к картинке» - две мини-книжки
Лист №6 – верхняя половина – Игра «Подай голос» - трехсторонняя книжка
- нижняя часть – Игра «Капризуля» - книжка-раскладушка
Листы№7 и №8 - верхняя часть – Игра «Изобрази героя» - конверты с предметами
- нижняя часть – Игра «Кто за кем?» - флэп-книжки с картинками
Обложка
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Лэпбук как средство проектной деятельности в начальной школе в рамках ФГОС (мастер-класс)
Мастер-класс на областном конкурсе "Педагог года 2018"....
«Развитие ителлектуальных и творческих способностей у детей с общим речевым недоразвитием, посредством внеклассной деятельности (театрализованной деятельности)»
laquo;Развитие ителлектуальных и творческих способностей у детей с общим речевым недоразвитием, посредством внеклассной деятельности (театрализованной деятельности)»...
Мастер класс на тему "Лэпбук как средство проектной деятельности в начальной школе"
Мастер класс на тему "Лэпбук как средство проектной деятельности в начальной школе"...
«Лэпбук, как средство проектной деятельности в начальной школе».
laquo;На ребёнка надо смотреть как на маленького «искателя истины», необходимо поддерживать и питать в нём дух неугомонного искания истины, лелеять проснувшуюся жажду знания» (К. Н....
Творческо-краеведческий проект "Лэпбук как разновидность проектной деятельности "Моя Якутия""
Анализ пробного ВПР и результатов прошлых лет с коллегами по окружающему миру показал, что наибольшую сложность вызвали задания: назвать регион проживания, главный город региона, указать достопримечат...
Мастер-класс "Проектная деятельность как эффективное средство развития творческих способностей в процессе театрализованной деятельности"
Мастер-класс "Проектная деятельность как эффективное средство развития творческих способностей в процессе театрализованной деятельности"...
«Театрализованная деятельность как основа общекультурного направления внеурочной деятельности младших школьников»
acute;Театр как средство объединения коллектива на любом году жизни школьника.Не для кого не секрет что современные дети нуждаются в общении даже больше чем когда либо, они одиноки, замкнуты, б...