Рабочая программа по изобразительному искусству 3 класс УМК "Начальная школа 21 века" 2020-2021 учебный год
рабочая программа по изобразительному искусству (изо, 3 класс)

№

Наименование разделов и тем

Количество

часов

Планируемые образовательные результаты

4

обучающиеся научатся: выражать свое отношение к рассматриваемому произведению искусства

– чувствовать гармоничное сочетание цветов в окраске предметов,

– сравнивать свой рисунок с изображаемым предметом,

– правильно определять и изображать форму предметов, их пропорции;

– соблюдать последовательность выполнения рисунка;

– чувствовать и определять холодные и теплые цвета;

– выполнять эскизы оформления предметов

– творчески применять простейшие приемы народной росписи

– расписывать готовые изделия согласно эскизу;

– применять навыки декоративного оформления.

1

2

3

1

Развитие дифференцированного зрения: перенос наблюдаемого в художественную форму (изобразительное искусство и окружающий мир)

17 ч

2

Развитие фантазии и воображения

11 ч

3

Художественно-образное восприятие произведений изобразительного искусства (музейная педагогика)

6 ч

 №

Наименование разделов и тем

Сроки

Примечание

по плану

по факту

1

2

3

4

5

1

Работа на плоскости. «Букет из осенних листьев».

02.09-04.09

2

Работа на плоскости. «Гроза в лесу».

07.09-11.09

3

Работа на плоскости. «Подводные обитатели».

14.09-18.09

4

Работа на плоскости. «Солнечный день в горах».

21.09-25.09

5

Работа на плоскости. «Закат солнца. Сумерки».

28.09-02.10

6

Работа на плоскости. «Журавлиная стая на восходе солнца».

05.10-09.10

7

Работа на плоскости. «Прогулка в парке».

12.10-16.10

8

Работа на плоскости. «Букет цветов» (рисование с натуры)

19.10-23.10

9

Работа на плоскости. «Человек на сборе урожая»

26.10-06.11

10

Работа на плоскости. Рисование яблока с натуры.

09.11-13.11

11

Работа в объёме и пространстве «Насекомые».

16.11-20.11

12

Работа в объёме и пространстве

«Хоккеист и балерина».

23.11-27.11

13

Работа в объёме и пространстве «Артисты на арене цирка».

30.11-04.12

14

Работа в объёме и пространстве Коллективная раб. «Детский городок».

07.12-11.12

15

Декоративно-прикладная деятельность «Цветочный город».

14.12-18.12

16

Декоративно-прикладная деятельность «Декоративная ваза».

21.12-25.12

17

Декоративно-прикладная деятельность «Коралловый остров»

11.01-15.01

18

Работа на плоскости Живопись. Проект « Художник и зрелище".

18.01-22.01

19

Работа на плоскости «День и ночь».

25.01-29.01

20

Работа на плоскости «Звуки природы»

01.02-05.02

21

Работа на плоскости  Колл-я книжка – раскраска. Иллюстрации сказок.

08.02-12.02

22

Работа на плоскости «Алфавит из буквиц».

15.02-19.02

23

Работа в объёме и пространстве Эскизы оформления сцены по мотивам литературных сказочных произведений.

22.02-25.02

24

Работа в объёме и пространстве «Дворец моей мечты».

01.03-05.03

25

Декоративно-прикладная деятельность «Три кувшина: торжественный, грустный, озорной».

09.03-12.03

26

Декоративно-прикладная деятельность «Игрушки в национальных костюмах».

15.03-19.03

27

Декоративно-прикладная деятельность

«Знаки в Городе мастеров, указывающих на ремесло хозяина дома».

22.03-25.03

28

Декоративно-прикладная деятельность «Бусы в подарок».

05.04-09.04

29

Музейная педагогика. Архитектура и декоративно-прикладное искусство.

12.04-16.04

30

Музейная педагогика. Виды искусств. Проект «Музеи мира»

19.04-23.04

31

Музейная педагогика. Экскурсия в мастерскую художника.

26.04-30.04

32

Музейная педагогика. Жанры изобразительного искусства

03.05-07.05

33

Музейная педагогика. Красота и своеобразие произведений народного декоративно-прикладного искусства.

10.05-14.05

34

Музейная педагогика. Архитектурные сооружения

17.05-25.05