Конспект-план занятия по логопедии.
план-конспект занятия по логопедии по теме

КОНСПЕКТ - ПЛАН ЗАНЯТИЯ ПО ЛОГОПЕДИИ.

ТЕМА: Дифференциация Ё – Ю

                                           [ЙО]- [ЙУ]

ЦЕЛЬ: Научить уч-ся дифференцировать звуки [ЙО]- [ЙУ]

ЗАДАЧИ:

1. Развитие фонематического слуха.

2. Развитие аналитико-синтетической деятельности.

3. Обогащение словарного запаса учащихся.

4. Воспитание правильного четкого произношения [ЙО]- [ЙУ]

5. Коррекция внимания, памяти, мышления

6. Коррекция речи.

7. Воспитание чувства коллективизма.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

1. Орг. момент (проверка готовности к уроку)

2. Рассмотреть (на доске) табличку Ё-[ЙО]

                                                             Ю-[ЙУ]

Сравнить артикуляцию звуков: [ЙО]- [ЙУ]

У (Ю) - «УЗКИЙ» ЗВУК, ПОДБОРОДОК ОПУСКАЕМ

О (Ё) – РАСКРЫТЬ РОТ ПРИМЕРНО  НА ОДИН  ПАЛЕЦ  МЕЖДУ ЗУБАМИ

(ПОДБОРОДОК ОПУСКАЕТСЯ)

3. Прочитать слоги  (на доске):

ОТ-УТ                  УМ-ОМ
УС-ОС                  ЕХ-УХ
МЕ-МЮ               НУ-НЮ

РО-РУ                   ГУ-ГО

ТО-ТУ                  ТЮ-ТЁ

ЁТ- ЮТ                 ЮМ-ЁМ
ЮН-ЁН                 ЁС-ЮС
РЮ- РЁ

4. Дифференциация О-У

Прочитать слова:

1) – лось, сор, лук, сом, стул.

    -  сук, сох, суп, гусь, круг, слон, спор, звук, стук, сток

2) поднять карточку с буквой О или У

5. Дифференциация Е-Ю:

Записать в тетради Е или Ю, вставить пропущенные буквы:

…лка,  ...жик,   …жный,   …ла,   …бка, при…м, та…жный, со…з, ор…л,   …рта, кa…та, сал…т.

6. Ф\ПАУЗА

7. Сопоставить по значению.
КЛЮВ-КЛЁВ (картинки)

8. Изменить слова по образцу (игра в мяч-перекидывание мяча)

Я ПЬЮ – ОН…

Я ШЬЮ – ОН…
МЫ ПОЕМ – ОНИ…
МЫ ШЬЕМ - ОНИ…

9. Комментированное письмо

У ШКОЛЫ КЛЁН. МЫ ЛЮБИМ СИДЕТЬ У КЛЁНА. ГУДЯТ ПЧЕЛЫ. ПОЮТ ПТИЦЫ.

ПОДЧЕРКНУТЬ Ю – Ё «=» ЧЕРТАМИ

10. Индивидуальная работа по карточкам.

11. Итог урока. Обобщение.

Произнесем [ЙО]- [ЙУ].Чем занимались на уроке?

11. Орг. конец урока.