Логопедическое занятие "Прогулка в осенний лес"
план-конспект занятия по логопедии (2 класс)

Логопедическое занятие ,  2 класс.

Тема: «Прогулка в осенний лес»

Задачи:

1. Образовательные: уточнить и закрепить знания детей по лексическим темам: «Лес», «Деревья», «Грибы»;  расширить представления об осеннем лесе, деревьях и грибах; продолжить формирование: обобщающих понятий, лексико-грамматических категорий языка, слоговой структуры слов, умений находить сходства и различия.

2. Коррекционно-развивающие: развивать связную речь, силу голоса, длительность и плавность воздушной струи, звукослоговой анализ и синтез, образное мышление, произвольное внимание, память, пространственную ориентацию; продолжать корригировать общую, мелкую и артикуляционную моторику.

3. Воспитательные: воспитывать положительное отношение к получению новых знаний, эстетические чувства к красоте осеннего леса, бережное отношение к природе.

Оборудование: оформление класса: пособие «Осеннее дерево», листья, набор украшений «Осенний лес», грибы-макеты, надпись темы урока на доске из цветных букв; предметные демонстрационные картинки: берёза, осина, дуб, ель, листья с этих деревьев, подберёзовик, подосиновик, белый гриб (боровик), дубовик (поддубовик); корзинка с грибами-муляжами; mp3 записи-минусовки для сопровождения логоритмических упражнений; планшетный компьютер; индивидуальные зеркала по количеству детей; индивидуальные карточки, цветные карандаши.

Используемые технологии:

1. Здоровьесберегающие технологии
2. Игровые технологии
3. Коррекционно-развивающие технологии
4. Технология индивидуально-дифференцированного подхода
5. Использование ИКТ