Конспект индивидуального коррекционного занятия на тему: «Дифференциация букв ш –щ на письме»
план-конспект по логопедии

Автономная некоммерческая организация

средняя общеобразовательная школа «Димитриевская»

__________________________________________________________

Конспект индивидуального коррекционного занятия

на тему:

«Дифференциация букв ш -щ»

Учитель-логопед,

Денисенко Е.С.

Москва, 2022 год

Конспект индивидуального занятия

Тема: «Дифференциация букв ш -щ»

Цель: дифференциация букв ш – щ в слогах и словах.

Задачи: научить сравнивать буквы ш-щ по начертанию; закрепить знания о правописании этих букв в слогах и словах; учить дифференциации букв ш-щ в слогах и словах; развивать оптико-пространственные представления; развивать словарь.

Ход работы:

1. Орг. момент.

Логопед: Здравствуй, меня зовут Елизавета Сергеевна, и сегодня я проведу занятие.

2. Сообщение темы занятия

Сказка «Буквы-путешественницы». Когда-то давным-давно жили в алфавите две буквы-близнецы. И звали их одинаково: «ш», и стояли они рядышком. А буквы «щ» тогда вообще не было. Однажды буквы отправились в путешествие на воздушных шариках. Когда они перелетали через широкую реку, шарик у одной из них лопнул, и она упала в воду. Подплыла к ней хищная рыба и стала тянуть. Тянула-тянула, пока не вытянула петельку. Буква от испуга стала другую песенку петь – не ш-ш-ш, а щ-щ-щ. А рыба эта с тех пор стала называться … (щука). Буква «ш» – шипит (надуваем шарик), а «щ» - щелкает (как щука зубами).

3. Сравнение звуков «ш» и «щ». Соотнесение звуков с буквами

Логопед: Давай сравним звуки ш и щ.

Ш – согласный, глухой, непарный твёрдый.

 Щ – согласный, глухой, непарный мягкий.

Чем отличаются звуки? (Звук Ш твердый, а звук Щ мягкий)

Напиши букву Ш и букву Щ. Чем они отличаются? Правильно, у буквы Щ есть петелька.

4. Дифференциация Ш – Щ на материале букв

Упражнение 1: Посмотри, как чередуются буквы. Запиши их в том же порядке, проговаривая вслух.

Ш Ш Щ Щ

щ ш щ щ ш ш

Упражнение 2: Назови перечёркнутые буквы. 

Упражнение 3: Обведи букву ш – синей ручкой, а щ – зелёной

Упражнение 4: Добавь недостающую часть, чтобы получилась буква А)–ш, Б)- щ

Упражнение 5: Обведи по контуру буквы. 

Упражнение 6: Зачеркни букву ш – синей ручкой, щ – зелёной ручкой.

Ш Щ И П Р Ц У Ш И Б Щ Ц И П Н Щ Ы И Й Ц Щ Ш Ю Э Щ О Ш Ц Ш Ц Ц Щ Ш Ц Ы Й Ч Ц Ц Щ Щ И П Ц

Упражнение 7: Запиши буквы по условным значкам.

. – ш , - щ

 . , , . . , . . . , , . , . , , .

5. Физминутка

Дети по лесу гуляли, за природой наблюдали

Вверх на солнце посмотрели и их лучики согрели

Бабочки летали, крыльями махали.

Дружно хлопаем, ножками топаем!

Хорошо мы погуляли и немножечко устали!

6. Дифференциация Ш – Щ на материале слогов

Упражнение 8: Запиши слоги, расшифровав буквы ш и щ.

 .а   ,о   .и   а,   у.   о.а    е.у    е,ё     и,и    у.и    ,ит   .ут

Упражнение 9: Прочитай, повтори и запиши по памяти слоги в той же последовательности:

ща—ша—ща

шу—щу—шу

ща—ша—ща—ша

що—шо—що         

ши—щи—ши

 щу—шу—шу—щу

7. Дифференциация Ш – Щ на материале слов

Упражнение 10: Закончи слова. Подчеркни ш – синей ручкой, а щ - зеленой.

а) ша или ща: ро___, ка___, пи___, Ма___, кры___, ча___, ча___, лап___, гу___, поро___, Па___;

б) ши или щи: мы___, ле___, на___, пла___, у___, пи___, пи___, гало___, ве___, кле___, малы___, ово___, ланды___, тре___, та___, ды___, и___, ер___;

 в) шу или щу: та___, пи___, пи___, уго___, уку___, поме___, спе___, изве___, про___, про___, чи___, кра___.

Упражнение 11: Выпиши из слов слоги с буквами ш и щ.

Образец: крошка – крош.

 Подушка, ящик, чашка, кувшинище, штанищи, крыша, шашлык, лещ,

лягушка, погремушка, шоссе, кострище, пощёчина, петушище, кошка,

мошки, вращаться, щебечут, пшеничный, игрушка, кипящий, угощать,

сварщик, вещи.
8. Подведение итогов.

Логопед: О чем мы сегодня говорили? Чем буква «ш» отличается от буквы «щ»?