Логопедическое представление для школьного консилиума
консультация по логопедии (1 класс)
Данное обследование охватывает все компоненты речи
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Логопедическое представление
для школьного консилиума
Фамилия, имя ребенка___________________________________________________
Дата рождения___________________________ Школа, класс_________________
Краткий анамнез раннего речевого развития ____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Речевая среда и социальные условия ____________________________________
_________________________________________________________________________
Общая и мелкая моторика ______________________________________________
__________________________________________________________________________
Артикуляционный аппарат ______________________________________________
__________________________________________________________________________
Устная речь:
Понимание речи ________________________________________________________
Активный словарь ________________________________________________________
Грамматический строй __________________________________________________
__________________________________________________________________________
Слоговая структура ______________________________________________________
Звукопроизношение _____________________________________________________
Фонематическое восприятие, звуковой анализ и синтез ________________
__________________________________________________________________________
Связная речь_____________________________________________________________
Темп и плавность_________________________________________________________
Письменная речь________________________________________________________
Чтение___________________________________________________________________
Письмо__________________________________________________________________
Заключение __________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата _______________________ Подпись специалиста ____________
Логопедическое представление
для ПМПК
Фамилия, имя ребенка___________________________________________________
Дата рождения____________________________________________
Краткий анамнез раннего речевого развития ____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Речевая среда и социальные условия ____________________________________
_________________________________________________________________________
Общая и мелкая моторика ______________________________________________
__________________________________________________________________________
Артикуляционный аппарат ______________________________________________
__________________________________________________________________________
Устная речь:
Понимание речи ________________________________________________________
Активный словарь ________________________________________________________
Грамматический строй __________________________________________________
__________________________________________________________________________
Слоговая структура ______________________________________________________
Звукопроизношение _____________________________________________________
Фонематическое восприятие, звуковой анализ и синтез ________________
__________________________________________________________________________
Связная речь_____________________________________________________________
Темп и плавность_________________________________________________________
Заключение __________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата _______________________ Подпись специалиста ____________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/13/picture-163533-1355387174.jpg)
Школьный консилиум
Специфика деятельности консилиума предполагает работу с родителями. Каждый специалист школьного консилиума должен соблюдать этические нормы общения с клиентами (взрослые и дети), обратившимися к ним з...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/01/picture-480295-1417417852.jpg)
Памятка по составлению логопедического представления на ребёнка школьного возраста
- Краткий анамнез речевого развития.-Речевая среда и социальные условия.- Общая и мелкая моторика....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/16/picture-148136-1366121437.jpg)
Логопедическое представление на обучающегося с ТНР по Грибовой О.Е.
Основные подходы к оценке состояния речи ребенка на ПМПК...
логопедическое представление на ребенка для ПМПК
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДЛЯ ТПМПКна ученика(цу) __класса МОАУ «Лицей № »ФИО ребенка.........Дата рождения.......... Краткий анамнез раннего развития Со слов мамы разв...
ПРИМЕРНОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДЛЯ ТПМПК
ПРИМЕРНОЕЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ДЛЯ ТПМПК...
Логопедическое представление на обучающегося для прохождения ТПМПК
Характеристика речевого развития школьника с ограниченными возможностями здоровья для прохождения ТПМПК...
Логопедическое представление на ПМПК
Для граммотного и подробного написания представления использую эту методическую разработку, которая отражает все компоненты речевого разития детей...