Календарно-тематическое планирование логопедических занятий 1 класса вариант 9.1.
календарно-тематическое планирование по логопедии (1 класс)

2022 уч. год.

№ п/п

Темы и содержание логопедических занятий

1 А

2 ч.

1

Диагностический период

06.09

07.09

2

Диагностический период

13.09

14.09

3

«Органы артикуляции (знакомство)», «Звуки вокруг. Звучащие игрушки».

20.09

21.09

4

«Звуки вокруг. Неречевые звуки», «Школа. Школьные принадлежности. Урок».

27.09

28.09

5

«Речь. Звуки».  «Звук [У]», «Осень (знакомство). Изменения в природе. Приметы».

04.10

05.10

6

«Звук [А], «Осень. Деревья «Один - два - много - ни одного»».«Слово.  Предмет» «Осень. Словоизменение и словообразование».

18.10

19.10

7

«Различение звуков [У], [А] по артикуляции, на слух и по предметным картинкам», «Осень. Животные и птицы осенью. «Слово- действие». «Подбор слов – действий по теме «Осень».

25.10

26.10

8

«Звук [И]», «Овощи. Цвета овощей. Словоизменение имен прилагательных по родам». « Закрепление употребления предлогов «НА», «С» в речи».

01.11

02.11

9

«Фрукты. Предлоги «НА», «С»» «Слово- признак. Словообразование относительных  имен прилагательных от имен существительных «Дифференциация звуков [А], [У], [И]».

08.11

09.11

10

«Звук [О]», «Наше тело (знакомство)»

«Предложение из одного слова».

15.11

16.11

11

«Средства гигиены», «Звуки [А], [У], [И], [О]»

Предложение из двух слов.

29.11

30.11

12

«Гласный звук [Э]», «Одежда. Предлоги «В», «ИЗ»»

Предложение из трех слов.

06.12

07.12

13

«Гласный звук [Ы]», «Обувь. Предлоги «В», «ИЗ»».

«Деление слов на слоги».

13.12

14.12

14

«Гласные звуки [А], [У, [И], [О],[Э], [Ы]» «Зима. Признаки зимы. Подбор имен прилагательных к слову «Зима», отвечая на вопрос: «Какой?»»

20.12

21.12

15

«Новый год. Составление рассказа»

27.12

28.12

29.12

2023 уч. год.

16

«Далеко - близко, высоко - низко», «Зимние виды спорта. Словообразование».

10.01

11.01

17

«Звук [М ], [М’] и буква «М» (знакомство)», «Дикие животные. Части тела. Игра «Чей хвост?»».

17.01

18.01

18

«Звуки [М ], [М’]  и буква «М» (продолжение)», «Детеныши диких животных (Предлоги «К», «ОКОЛО», «ЗА»)»

24.01

25.01

19

«Звук[П] и буква «П» (знакомство)», «Домашние животные. Части тела. Словообразование».

31.01

01.02

20

«Звуки [П ], [П’]   и буква «П» (продолжение)», «Детеныши домашних животных. Словоизменение».

07.02

08.02

21

«Звук [T] и буква «T» (знакомство)», «Домашние птицы (знакомство). Семейки». «Птенцы домашних птиц. Словоизменение».

14.02

15.02

22

«Звуки [T]и  [T’]   и буква «T» (продолжение)», «Наши защитники. Военные профессии».

28.02

01.03

23

«Звук [К] и буква «К» (знакомство)», «Семья. Старше- младше. Игра «Мой-моя».

07.03

24

«Звуки [К ], [К’] и буква «К» (продолжение)», «Мамин праздник. Составление рассказа по картинке».

14.03

15.03

25

«Звуки [K]-[T]», «Дикие птицы. Словоизменение по родам и числам имен существительных».

21.03

22.03

26

«Звуки [М], [П], [T], [К] и буквы «М», «П», «T», «К»», «Весна. Признаки весны. Пересказ рассказа». Предлоги «НА», «С»».

28.03

29.03

27

«Звук [Х]  и буква «X» (знакомство)», Звук [Х’] «Посуда. Словообразование. Предлоги «В», «НА», «ОКОЛО», «ЗА», «ПОД»».

04.04

05.04

28

«Звуки [К]-[Х]», «12 апреля - День космонавтики. Обогащение словаря по теме».

18.04

19.04

29

«Звук [С] и буква «С» (знакомство)», Звук [С’], «Дом и его части (знакомство). Словоизменение и словообразование» «Дом. Обогащение глагольного словаря. Составление рассказа «Строим дом».

25.04

26.04

30

«Дифференциация звуков [С]-[С’]», «Транспорт. Предлоги «ПО», «К», «ОТ», «ОКОЛО», «НА», «В» с глаголами».

02.05

03.05

31

«Звук и буква «Н» (знакомство)», «День Победы».

«Звуки [Н] [Н’]».

10.05

32

«Звук [3 ] и буква «3» (знакомство)», «Звук [З’]». «Профессии. Работа над фразой».

16.05

17.05

33

«Дифференциация звуков [С]-[3],[С’]—[З’]», «Насекомые. Предлоги».

23.05

24.05

34

Диагностика.

30.05

31.05