Календарно-тематическое планирование логопедических занятий 1 класса вариант 9.2
календарно-тематическое планирование по логопедии (1 класс)

2022 уч. год.

Вт ср

№ п/п

Темы и содержание логопедических занятий

1 Б

2 ч.

1

Диагностический период

06.09

07.09

2

Диагностический период

13.09

14.09

3

«Приветствие учителя взглядом», «Звуки вокруг. Звучащие игрушки»

20.09

21.09

4

«Звуки вокруг. Неречевые звуки», «Игрушки. Форма. цвет».

27.09

28.09

5

«Речь. Звуки», «Осень (знакомство)», «Имена детей в речи учителя»

04.10

05.10

6

«Массаж пальцев». «Понятие «Осень. Листья деревьев» «Желтый цвет»

18.10

19.10

7

 «Осень. Шишки сосны и ели. Сравнение. Выкладывание из шишек узор»

25.10

26.10

8

«Овощи. Цвета овощей. Вкус.  Игра «Жадина». Закрепление употребление слов «мой», «моя»». «Установление зрительного контакта. Понимание и говорение слов: «На», «Да». «Артикуляционная гимнастика для губ»».

01.11

02.11

9

«Фрукты. Цвет. Форма. Вкус. Части фруктов»,  «Понимание и говорение слов: «На», «Да». Установление зрительного контакта».

08.11

09.11

10

 «Наше тело (знакомство)».

«Массаж пальцев с помощью шарика. Работа с зеркалом: «Мое лицо».

15.11

16.11

11

«Средства гигиены». Игра «Я умею делать так!»

Реагирование на собственное имя посредством взгляда.

29.11

30.11

12

 «Одежда. Закрепление навыка употребления в речи слов «сними», «надень», «одень». Закрепление понятий «мой», «моя».

Счет предметов с помощью жестов: один носок, два носка.

Привлечение внимания взглядом.

06.11

07.12

13

 «Обувь. Предлоги «В», «ИЗ»». Игра: «Где башмак?» задание на внимание. Игра: «Завязывание и развязывание шнурков».

13.12

14.12

14

 «Зима. Белый цвет». «Тепло- холодно». «Дыхательная гимнастика «Снежок». Артикуляционная гимнастика:  «Улыбка»- «Дудочка».

20.12

21.12

15

«Новый год. Составление рассказа»

27.12

28.12

2023 уч. год.

16

«Далеко - близко, высоко - низко», «Зимние забавы». Речевое дыхание «Ха». Выражение желаний взглядом

10.01

11.01

17

«Звук [А ] (знакомство)», «Дикие животные. Части тела. Игра: «Кто как подает голос?»».

17.01

18.01

18

«Звук [А] »  «Детеныши диких животных (Предлоги «К» «ОТ»)». Выражение желаний взглядом. «Эмоции».

24.01

25.01

19

«Звук [У] (знакомство)», «Домашние животные. Части тела. Звуки и движения животных». «Предлоги «НА», «С»».

31.01

01.02

20

«Звуки [У]», «Детеныши домашних животных».

07.02

08.02

21

«Звуки [У], [А] (знакомство)», «Домашние птицы. Семейки».

14.02

15.02

22

«Звуки [У], [А] (продолжение)», «Дикие птицы. Учить слово: летать».

28.02

01.03

23и

«Звук [И] (знакомство)», «Семья. Игра «Мой-моя». Упражнения с пирамидками и матрешками.

07.03

24

«Звук [И] (продолжение)», «Мамин праздник. Колыбельные  в речи учителя. Повторение по возможности детей звуков, слогов, слов, рифм.

14.03

15.03

25

«Дифференциация звуков [У],[А], [И]»,  «Птенцы домашних птиц. Имитирование звуков домашних птиц. Подражании действий птиц: идет, клюет, поднимает головку. По возможности детей озвучивание действий. Игра «Иди ко мне»

21.03

22.03

26

«Звук [О]», «Весна.  Приметы. Цвета весны. Действия весны». Предлоги «НА», «С»».

28.03

29.03

27

«Звуки [О] и [У]». «Посуда. Накрывание на стол. Виды посуды. Закрепления понимания и употребления предлогов «В», «НА», «ОКОЛО», «ЗА», «ПОД»».

04.04

05.04

28

«Звук [Ы]», «12 апреля - День космонавтики. Обогащение словаря по теме». Собирание из счетных палочек ракеты.

18.04

19.04

29

«Звуки [Ы] и [И]». «Дом и его части (знакомство). Словоизменение и словообразование» «Дом. Обогащение глагольного словаря. Строим дом из конструктора.

25.04

26.04

30

«Звук [Э]». «Транспорт. Закрепление употребление и понимание предлогов «ПО», «К», «ОТ», «НА», «В» с глаголами». Звукоподражание поезда, машины, самолета. Имитация движения машины, самолета, поезда.

02.05

03.05

31

«Звуки [Э] и [И]».  «День Победы». Стихи о празднике в речи учителя.

Упражнения на вытянутых руках

10.05

32

 «Дифференциация звуков [У], [А], [И], [О], [Э], [Ы]» «Весна. Цветы». «Основные цвета».

Стихи А. Барто в речи учителя. Повторение по возможности детей.

16.05

17.05

33

Диагностика. «Насекомые. Предлоги «На», «С». Слово- действия: летать, ползти, прыгать. Дыхательная гимнастика «Дуем на одуванчик».

23.05

24.05

34

Диагностика.

30.05

31.05