Математический КВН
план-конспект урока по математике (2,3,4 класс) по теме

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН

(сценарий праздника для учащихся начальных классов)

Ведущий. Внимание! Внимание! Приглашаем всех мальчишек и девчонок на веселый праздник математики. Не забудьте взять с собой быстроту, находчивость, смекалку.

А вот и наши команды. Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи, любознательны, живут дружно и весело. Давайте с ними познакомимся (команды представляют названия, девизы, песни).

Ведущий. Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо прежде всего математику знать!

И на свете нет профессии

Вы заметь – ка,

Где бы нам не пригодилась…математика.

                 О математика земная,

Гордись, прекрасная, собой.

Ты всем наукам мать родная,

И дорожат они тобой.

В веках овеяна ты славой,

Светило всех земных светил.

Тебя царицей величавой

Недаром Гаусс окрестил.

Строга, логична, величава,

Стройна в полете, как стрела,

Твоя немеркнущая слава

В веках бессмертье обрела.

Я славлю разум человека,

Дела его волшебных рук,

Надежду нынешнего века,

Царицу всех земных наук!

Ведущий. Как всегда игра начинается с разминки. Вам представляются занимательные задачи. Думайте, смекайте, решайте. Додумались: поднимите руки – дайте ответ.

1. Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек? (Шесть минут).
2. Шла баба в Москву и повстречала трех мужиков. Каждый из них нес по мешку, в каждом мешке — по коту. Сколько существ направлялось в Москву? (Одна баба).
3. Пять лампочек тускло горели в люстре. Хлопнули двери — и две перегрели. Сделать нужно вам малость: сказать, сколько ламп осталось? (Пять).
4. В клетке находились четыре кролика. Четверо ребят купили по одному из этих кроликов и один кролик остался в клетке. Как это могло случиться? (Один мальчик купил кролика вместе с клеткой).
5. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит четыре килограмма. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу (4 кг).
6. На столе стаяли три стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни, поставив пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось? (Три).

7. Две матери, две дочки да бабушка с внучкой. Сколько их было? (Три).
8. Сидят три кошки, против каждой кошки — две кошки. Много ли всех? (Три).
9. У одного мужчины спросили, сколько у него детей. Он ответил: у меня четыре сына и у каждого из них есть родная сестра. Сколько же детей у него было? (Пять).

10. Три мальчика, Коля, Петя и Ваня, отправились в лавочку. По дороге у лавочки они нашли три копейки. Сколько бы денег нашел один Ваня, если бы он отправился в лавочку? (Три копейки).
11. Семь воробьишек спустились на грядки. Скачут и что-то клюют без оглядки. Котик-хитрюга внезапно подкрался, мигом схватил одного и умчался. Вот как опасно клевать без оглядки! Сколько теперь их осталось на грядке? (Ни одного).
12. Как расставить в комнате шесть стульев так, что бы у каждой стены стояло по два стула?
13. Что тяжелее — один килограмм ваты или один килограмм железа? (Весят одинаково).

Ведущий.  А теперь пришло время состязаться капитанам команд. Капитаны, вперед!

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я слово «три» —

(Хлопнуть в ладоши).

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри...

Рыбешек мелких увидали

И не одну, а целых... две.

Мечтает мальчик закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: «Раз, два... марш!»

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше... пять!

Недавно поезд на вокзале

Мне три часа пришлось прождать.

Но что ж вы приз, друзья, не брали,

Когда была возможность брать?!

Ведущий.  Пришло время решить серьезные задачи. Вот они:

1. Какое страшное число приснилось второгоднику Коле Клячкину, если оно больше единицы, но меньше тройки?
2. Как называется угол, который все обзывают, а он не обижается?
3. Хитрая дворняга Плюха, дождавшись удобного момента, прокралась в кухню и мигом втянула в себя целую связку из 9 сосисок. Известно, что длина одной сосиски 10 см. Сколько сосисочных дециметров уместилось в Плюхе?
4. Африканский носорог весит 2 тонны, а известный на весь мир обжора Робин Бобин Барабек весит 10 центнеров и 1000 граммов. Кто тяжелее: африканский носорог или всемирный обжора?
5. Ширина двери 80 см, а ширина Степы Балаболкина с растопыренными руками = 1 м 30 см. На сколько см надо раздвинуть дверь, чтобы Степе было удобно ходить с растопыренными руками?
6. Второгодник Коля Клячкин – самый сильный человек в классе. Левой рукой он поднимает 3 кг, а правой – 5. Если Коля выжмет двумя руками 11 кг, то сколько в этом случае поднимет его правая рука и сколько левая?

Ведущий.  Каждая команда получает по фигуре. Это квадрат. Разрежьте этот квадрат по  двум прямым линиям так, что из полученных частей можно было сложить два новых квадрата.

Ведущий.  А теперь задания на быстроту решения. Применяя знаки действия и скобки, напишите число 3 четырьмя двойками. ( 2 х 2) – (2 : 2)

Ведущий.  А теперь побегаем и подумаем. Нужны команды по 9 человек. Каждый участник команды получает  цифры от 1 до 9.  Команды выстраиваются в колонны.

Нужно быть очень внимательным и в то же время быстро бегать. Я называю числовое выражение, вы быстро считаете и тот, у кого в руках результат этого выражения – бежит к стулу. Удачи вам!

Для 2 – 3 классов:

• Сумма чисел 5 и 3;
• Разность чисел 9 и 6
• Уменьшаемое 8 вычитаемое 4
• На сколько 9 больше 7
• На сколько 7 меньше 8
• Это число получим, если сложить 3 и 3
• Это число получим, если из 9 вычтем 4
• Это самое большое однозначное число
• Это число получим, если из самого маленького двузначного вычтем самое большое однозначное.

Для 4 классов: ( в коробке цифры, команда составляет из них  результаты)

• Самое большое двузначное число
• Самое маленькое трехзначное число
• Произведение чисел 9 и 9
• Частное чисел 64 и 2
• Это число получим, если из самого большого двузначного вычтем самое большое однозначное
• Это число получим, если самое маленькое трехзначное число разделим на самое маленькое двузначное число
• Это число получим, если самое маленькое однозначное число увеличить на самое большое двузначное число.

Ведущий.    Математика – царица всех наук.

Ее возлюбленный – истина,

Ее наряд – простота и ясность

Дворец этой владычицы открывается лишь разуму.

Желаем вам, любителям счета и умножения удачи и  благодарим за участие в игре, за проявленные находчивость, смекалку и упорство. До свидания.