Методическая разработка урока математики в 1 классе "Числа 1-10"
методическая разработка по математике (1 класс) по теме

СОДЕРЖАНИЕ

ИНСТРУМЕНТЫ

РЕШАЕМ ЗАДАЧУ

СЛАЙД№2                                           ДО

 1.Составить задачу про яблоки

 2.Решить задачу

 3.Для проверки  вытянуть решение, наложив правую стрелку на левую

ПОСЛЕ

1.Ответ за границами объекта: 

Чтобы вытянуть ответ, который спрятался за границей страницы, нужно потянуть за правую стрелку  и наложить её на левую.

СРАВНИВАЕМ ЧИСЛА

СЛАЙД№3                                            ДО

1.Сравним числа. Для проверки щёлкаем по зелёным кнопкам

ПОСЛЕ

1.Шторка - невидимка

2. Интерактивная кнопка

ВЫЧИТАЕМ ИЗ 5

СЛАЙД№4                                            ДО

1.Вместо звёздочек вставим знаки «+» или   « - » так, чтобы выражения были верны.

2. Для проверки отразим выражения «сверху/вниз» и узнаем правильные ответы. Чтобы выражения отразились, их не нужно закреплять

ПОСЛЕ

1.Инструмент «Отражение»- «Сверху/вниз»

Все выражения сгруппированы, ответы спрятаны за страницей снизу. При нажатии на выражения выполняем действия «Отражение» - «Сверху/вниз». Выражения перевернутся ответами на страницу 

ВЫЧИСЛЯЕМ

СЛАЙД№5                                            ДО

1.Вычисляем.

2.Для проверки передвигаем выражения слева направо на жёлтый фон

ПОСЛЕ

1. «Разные фоны и слои», «Перемещение»

Ответы записаны зелёным цветом как  фон. При перемещении выражений на жёлтый фон ответы хорошо видны.

СОСТАВ ЧИСЛА 8

СЛАЙД№6                                           ДО

1.Здесь записаны верные и неверные выражения.  Нужно найти верные.

2.Для проверки  перемещаем выражения на жёлтый фон. Верные выражения останутся на жёлтом фоне,  неверные исчезнут за жёлтым фоном

ПОСЛЕ

1.«Слои и фоны» «Порядок» «Перемещение»

При перемещении на жёлтый фон верные выражения останутся на жёлтом фоне,  неверные исчезнут за жёлтым фоном, так как верные выражения выставлены на передний план, а неверные – на задний план

ССЫЛКИ НА ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСЫ

СЛАЙД№7