Конспект урока по математике в 3 классе
план-конспект урока по математике (3 класс) по теме

Урок-путешествие по теме "Умножение и деление круглых чисел"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_uroka.docx20.29 КБ

Предварительный просмотр:

МОУ «Гимназия №3»

План-конспект открытого урока по математике для школьного методического семинара.

Тема: «Умножение и деление круглых чисел. Закрепление»

Подготовила:

Учитель начальных классов

Молчанова М.В.

2012, г.Юбилейный


Тема: «Умножение и деление круглых чисел. Закрепление». Кремль.

Цель урока:  Закрепить вычислительные навыки, познакомить с некоторыми историческими объектами Кремля.

Ход урока.

  1. Организационный момент.
  2. Постановка темы урока.

У. : Сегодня у нас урок-закрепление по теме «Умножение и деление круглых чисел».

Но учебники нам не понадобятся, так как мы пойдем на экскурсию, конечно, на воображаемую.

Помогать провести экскурсию нам будут сказочные герои, а из какой сказки, мы узанем, когда посмотрим на рисунки.

Д.: Это герои сказки теремок.

У.:  Вы отгадали название сказки, а значит помогли открыть дверь в теремок.

Лиса: Спасибо ребята. Чтобы узнать куда мы отправимся на экскурсию, отгадайте слово, зашифрованное на доске.

36

20

12

17

90

25

3600:100=К

90000:1000=Л

20000:1000=Р

60000:5000=Е

17000:1000=М

25000:1000=Ь

Лягушка: Что у вас получилось?

Д.: Кремль

Медведь: А в каком году был построен первый Кремль? Вы узнаете, когда решите пример.

500*2+20*2+7+50*2 = 1147

Лягушка: А кто построил первый Кремль? Вы узнаете, когда решите уравнения и расположите в порядке возрастания.

О*2=100(О=50)

Л:5=20(Л=100)

500*Д=7500(Д=15)

Г*2=75(Г=150)

Р:3=150(Р=450)

4*О=1000(О=250)

У:2=300(У=600)

50*К=50000(К=1000)

И:200=300(И=60000)

40*Й=4000000(Й=100000)

Лиса: К берегам Москвы реки

   Хан Батый привел полки.

   Занялись у стен пожары,

   Загорелся Кремль свечой.

   Все дотла сожгли татары

   И умчались саранчой.

Заяц: Но прошло немного лет

И на старом пепелище,

На кремлевском городище

Вырастают снова срубы

С крепостной стеной из дуба,

Белокаменные храмы

С золотыми куполами.

И Москва назло всем ханам

Засияла красотой.

Управлялась князь Иваном…

Медведь: На месте маленькой крепости князь Юрий Долгорукий приказал построить новый Кремль, больших размеров.

Волк: Площадь старого Кремля была 15 000 кв.м., а площадь Кремля, построенного Юрием Долгоруким на 75 000 кв.м. больше. Вычислите площадь нового Кремля. (90 000 кв.м.)

Скажите, а где находится Кремль?

Д.:  В центре Москвы, на Боровицком холме.

Заяц: Добраться туда можно на метро. Представьте себе, вы выходите на станции Александровский сад, и подходите к стенам Кремля. Выстраивались они несколько раз. Сначала они были из дерева, затем из белого камня и наконец кирпичные. Такими, какие мы видим их сейчас. Этим стенам более 500 лет. Какова же длина стен? Вы найдете, когда вычислите периметр.

Р=100*2+500*2+1000+10*3+5=2235(м)

Мышка: А какова высота стен Кремля?

Высота стен Кремля разная. Самая низкая – 5 метров, а самая высокая на 14 метров выше. Какой максимальной высоты достигают стены Кремля.

Д.: 19 метров.

Мышка: Кремлевские стены заканчиваются зубцами с бойницами, за которыми могли бы укрыться его защитники. Зубцы формой напоминают «ласточкин хвост». Сколько зубцов венчают стены Кремля? Это вы узнаете, когда решите задачу.

На одной стороне – 300 зубцов, на второй стороне – в 2 раза меньше, чем на 1-ой, на третьей – столько, сколько на 1-ой и 2-ой вместе, на четвертой – 145 зубцов.

Волк: Вот ребята перед вами на доске ширина и высота зубцов, данная в см. Переведите их в метры. Ширина – 100-200см, длина – 200-250см.

Мышка: А теперь посмотрите на башни. Они разные. Есть круглые, четырехугольные, а есть «проездные». Что значит «проездные»?

Лиса: Помимо того, что перестраивались стены и здания, увеличивалась территория, так как росло количество живущих в Кремле. Стены дубового Кремля имели 5 башен. В дальнейшем их стало больше. Чтобы узнать сколько башен было в белокаменном и стало в кирпичном Кремле, решите задачу. (устно)

Деревянный Кремль имел 5 башен, белокаменный на 3 башни больше, чем деревянный, а кирпичный в 4 раза больше, чем деревянный. Сколько башен у белокаменного и Кирпичного Кремля?

Лиса: Сколько же башен у Кремля сейчас?

Д.: 20

Медведь:  Правильно, их 20. Они разные. А какие они, вы узнаете, решив выражения.

Круглые – 90000:30000=3

Четырехугольные – 600:50=12

Башни со звездами-75000:15000=5

Что нового узнали о башнях?

Д.: В Кремлевской стене 3 круглые башни, 12 четырехугольных, на 5 башнях есть звезды.

Лягушка: Остановимся на некоторое время на башнях со звездами. Сколько их?

Д.: 5

Лягушка: На какой же высоте установлены эти прекрасные звезды. Чтобы узнать это решите задачу и найдите высоту башен.

Спасская – 71 м

Боровицкая – на 17 м ниже

Водовзводная – на 7 м выше

Никольская – на 9 м выше

Троицкая – на 10 м выше

Волк: А теперь войдем на территорию Кремля через Боровицкие ворота. Какие исторические паматники здесь есть?

Д.: Царь-пушка, царь-колокол.

Мышка: Сходство царь-пушки и царь-колокола в том, что царь-пушка никогда не стреляла, а царь-колокол никогда не звонил. Самый большой колокол на звоннице в Кремле весит 64 тонны, царь-колокол на 136 тонн больше. Кто скажет сколько весит царь-колокол.

Д.: 200тонн

Лиса: Царь-колокол весит 200 тонн, а царь-пушка в 5 раз легче. Найдите массу этой пушки.

Д.:40 тонн

Заяц: Вот такие гиганты находятся в Кремле. Вспомните через какие ворота мы попали на территорию Кремля.

Мышка: Выходить мы будем через Спасские ворота. Что вы узнали о Спасской башне.

Д.: Она проездная, высота 71 м.

Мышка: А чем еще она отличается ото всех других?

Д.: На ней находится часы-куранты.

Медведь: Каждый Новый год вся страна с замиранием слушает 12 ударов этих часов. Занимают они на башне 3 этажа. Часы очень большие. Об их размерах мы и поговорим.

Вес часов 1000:40=(т)

Высота цифр 7200:100 =(см)

Диаметр часов 6600:110 =(м)

Длина стрелок 9000:3000 = (м)

Волк: Ребята, вы знаете, что минутная стрелка длиннее часовой, к полученному результату надо прибавить 28 см и получим длину минутной стрелки.

Д.: 3 м + 28 см=3,28

Мышка: Прежде чем покинуть Кремль послушаем бой курантов.

Учитель: Ребята, чтобы узнать, как я оценила вашу работу на уроке, вы должны выполнить следующие задания.

5

16

50

2000

50000

70000

75000

1000:200 - М

96000:6000 – О

5500:110 – Л

10*200 – О

2500*2 – Д

350*200 – Ц

50*1500 – Ы


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект урока по русскому языку 4 класс " Имя прилагательное", конспект урока по математике 4 класс "Деление многозначного числа на однозначное"

Конспект урока по русскому языку ( 4 класс). Автор учебника - Рамзаева. Тема урока - " Имя прилагательное". Тип урока - открытие новых знаний.   Конспект урока по математике ( 4 класс). Автор -...

Конспект урока по математике, 3 класс. Тема: " Математика в мире профессий"

Цель урока: рассказать детям о значении математики в жизни человека, и как математика испольуется в разных профессиях....

Конспект урока по математике. 4 класс. Тема урока: свойства диагоналей прямоугольника.

Тип урока: изучение нового материала. конспект урока разработан по учебнику "Математика", 4 класс, М.И. Моро....

конспект урока по математике 4 класс "Олимпийские игры по математике"

конспект урока по математике 4 класс "Олимпийские игры по математике" ...

конспект урока по математике 2 класс. рабочая программа ппо математике 1 класс . презентации по математике и грамматике для будущих первоклассников

1. Конспект открытого урока математике, данного во 2 классе по программе "Школа России" на тему :"Приёмы деления, основанные на связи между компонентами  и результатом умножения."2. Презентация к...

План-конспект урока по математике (4 класс) по теме: Проект урока математики в 4 классе

Цели: образовательные: повторить и обобщить знания детей по теме «Деление на числа, оканчивающиеся нулями», закрепить навыки устного счета, отрабатывать навыки, решение задач на движение, закрепить зн...