Клуб веселых математиков» (КВМ)
план-конспект занятия по математике (2 класс) по теме

Тема: «Клуб веселых математиков» (КВМ)

Цель: активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках  и внеклассных занятиях по математике.
Задачи: способствовать формированию интереса к урокам математики; закреплять умения решать задачи и выполнять вычислительные действия на изученные случаи  вычитания и сложения; способствовать развитию логического мышления, речи, памяти, внимания. 
Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация.
Участвуют три команды. В каждой команде 7 человек.  У каждой команды – название, девиз, приветствие, капитан. За каждый правильный ответ команда получает баллы.
Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.
Оформление: плакат: «Математика — царица всех наук…»

1. Орг. момент
2. Вступительное слово.   

- Здравствуйте! Мы рады вас приветствовать. Сегодня вы совершите путешествие в мир занимательной математики и посоревнуетесь на звание лучшего математика.

Слайд №1

- Математику называют царицей наук, потому что нет такой профессии, где бы ни применялись знания математики.

Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать,

Надо твердо, на пять,

Математику знать.

                   Без счета не будет на улице света,

                   Без счета не может подняться ракета,

                   Без счета письмо не найдет адресата,

                           И в прятки сыграть не сумеют ребята.

Летит выше звезд  математика наша,

Уходит в моря, строит здания, пашет,

Сажает деревья, турбины кует,

До самого неба рукой достает.

(Ю.Яковлев)

- Вот мы сейчас и проверим как вы знаете математику.

        3. Клуб веселых математиков (КВМ)

Выбирается 3 команды и в  каждой команде 7 человек.  У каждой команды – название, девиз, приветствие, капитан. За каждый правильный ответ команда получает баллы.
Выигрывает команда, которая наберет наибольшее количество баллов.

         1 конкурс: «Отгадай загадку»

Слайд №2

По десятку на шесточек

Сели умные кружочки

И считают громко вслух

Только слышно: стук да стук!

Счеты

                                Проживают в трудной книжке

                                 Хитроумные братишки.

                                 Десять их, но братья эти

                                 Сосчитают все на свете.

                                  Цифры

Есть у меня работники,

Во всем помочь охотники.

Целый десяток

Верных ребяток!

Пальцы

2 конкурс: «Головоломка»

- А какие геометрические фигуры вы знаете?

Каждая команда получает конверт с 6 геометрическими фигурами.

- Соберите из этих фигур квадрат. Побеждает команда, которая соберет квадрат быстрее.

- Послушайте стихотворение Е.Паина «Треугольник и квадрат»

Слайд №3

Слово жюри.

3 конкурс: «Работа с карточками»

- Распределите карточки так, чтобы суммы возрастали  

Слайд №4

5+8        4+7        6+8       6+6       8+2

 13           11          14         12         10

«Конкурс для болельщиков»

-Отгадайте зашифрованные слова

У с 3 ц а       В 100 К      100 Л И Ц А

7 Я                100 Л Б         100 Л

4 конкурс: «Реши цепочку»

7 + 8

19 – 9

12 – 7

6 + 9

15 – 9

Слово жюри.

5 конкурс: «Счетные палочки»

- Каждой команде я раздам 7 счетных палочек.

Как сложить из 7 палочек три треугольника.

6 конкурс: «Реши задачу»
- Сейчас мы проверим  умеете ли вы решать задачи.

В комнате горели 3 свечки. Одна потухла. Сколько свечей осталось?

Заяц вытащил 7 морковок и съел все, кроме 4. Сколько морковок осталось?

Что тяжелее: 1 кг железа или 1 кг ваты?

У семерых братьев по  одной  сестре. Много ли сестер?

Когда гусь стоит на 2 ногах он весит 4 кг. Сколько он будет весить, когда встанет на одну ногу?

Хозяйка несла в корзине 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось?

Слово жюри

- Пока жюри поводит итоги конкурса у меня есть задачки для болельщиков

Летели три страуса, охотник убил одного. Сколько страусов осталось?

Когда козе исполнится 7 лет, что будет с ней дальше?

3. Подведение итогов.

- Ну что, пора подвести итоги. Слово жюри.