Олимпиадные задания по математике и русскому языку 2 класс
олимпиадные задания по математике (2 класс) по теме

ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ 2 КЛАССА ПО МАТЕМАТИКЕ

1. Сколько  стоит конфетка?

2. В этом примере одинаковые цифры  зашифрованы одинаковыми буквами, а разные цифры — разными буквами, при этом все числа в этом примере меньше 20. Расшифруй пример.

3. Гуси,  как и утки, имеют между собой одинаковую массу. Найдите  массу одного гуся и одной утки:

4. Давным-давно на Руси копейку меняли на две  денежки, а денежку меняли  на две полушки. Корзинка яблок стоила 2 копейки. Сколько полушек нужно было за неё отдать?

5. Построили башню из трёх кубиков. Красный кубик оказался выше синего, но ниже зелёного. Кубик  какого цвета оказался выше всех?

6. В одной кучке на 10 орехов больше, чем во второй. Сколько орехов  нужно переместить из второй кучки  в первую, чтобы орехов стало поровну в обеих кучках?

7. В двузначном числе зачеркнули  0, и этим уменьшили его

   на 9.  Назови исходное число.

8. Четыре  спортсмена бежали на перегонки.  Алик отстал от Бори,  а Витя от Гены. Кто прибежал первым, если Алик и Гена финишировали одновременно?

9. Разбей этот четырёхугольник одной прямой

     - на два треугольника                                             - на три треугольника.

10. Приложи к 4 палочкам 5 палочек так, чтобы получилось сто

Олимпиада по русскому языку 2 класс

1. «Грамматическая арифметика»

        Крыша – ша + лось – сь =

       Глина – ина + азбука – бука =

2. «Расшифруй слова»

           Снежная буря                           вь - - -

           Домики  для пчел                       у - ь -

           Отец, мать и дитя                   с - - ь -

           Животное                                  о- - -ь - - - -  

           Ягоды, сваренные в сахаре       в - - - - ь –

3. Расставь предложения по порядку, чтобы получился связный  текст.

• Вдруг белка испугалась и убежала.
• У зверька был пушистый хвост.
• На пеньке сидел красивый рыжий зверёк.
• Она грызла сосновую шишку.
• Это белочка.

4. Расставь нужные знаки препинания в конце предложения

• До чего хорошо в деревне летом_
• По склону горы бежит ручей_
• Разве ты любишь торты_

5. Предложение  рассыпалось.

         Руках, астры, в, розы, и, ребят, у, были.

6. Собери пословицу.

Всяк сверчок                          стыдно не учиться

    Доброе братство                    и вода не течет

    Не стыдно не знать,               а на уме ледок

    На языке медок,                     знай свой шесток

   Под лежачий камень               дороже богатства

7. Соедини слова противоположные по смыслу.

                     спокойный                 неряшливый

                     блестящий                  тупой

                     веселить                      торопиться

                      медлить                     печалить

                     острый                        тусклый

                    аккуратный                 тревожный