Урок математики в 7 классе: "Преобразование чисел, полученных при измерении"
план-конспект урока по математике по теме

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное

учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат VIII вида №4» г. Осинники

Урок математики в 7 классе

«Преобразование чисел, полученных при измерении»

Автор – составитель:

Рытова Татьяна Валерьевна

учитель математики

2015г.

Тема:  Преобразование чисел, полученных при измерении

Цели:

• Закрепить знание таблицы мер.

Отработать алгоритм преобразования чисел, полученных при измерении в более мелкие меры.

• Коррекция внимания (переключение), логического мышления.
• Развивать мотивацию обучения.

1. Организационный момент

- Решите примеры, определите тему урока

(примеры записаны на доске, а ответы к ним на карточках, у которых с другой стороны написаны части темы урока, один ответ – лишний)

2. Активизация, систематизация знаний, умений, навыков

1. Работа у доски

• соедини линией каждое число с той величиной, при измерении которой получено это число

2. Работа с раздаточным материалом в группах

• расставь карточки в порядке возрастания (I вариант), в порядке убывания (II вариант)

3. Физ. минутка
4. Закрепление знаний, умений, навыков

• Преобразуй числа в более мелких мерах (таблица на доске)

А)

• Преобразуй числа в более мелких мерах (работа в парах)

 Бобр – крупный грызун, отличный пловец, у него красивый плотный мех, отличный строитель – научил людей некоторым приемам в строительстве плотин. Длина его тела достигает 1м30см (_______ см), а масса – до 32кг (________ г). Тело у бобра с укороченными пятипалыми конечностями.

Между пальцами плавательные перепонки, крепкие когти на лапах. Коготь второго пальца задних конечностей раздвоен – им бобр расчесывает мех. Хвост веслообразный, его длина – до 30 см (______мм), ширина – 13см (______мм). Ударом хвоста, о воду, бобр предупреждает об опасности, при плавании хвост превращается в руль. На хвосте самка бобра переносит своих детенышей. Бобр занесен в Красную книгу.  

• Преобразуй числа в более мелких мерах (взаимопроверка с соседом по парте, привлечение помощи учителя)

Лиса – хитрая героиня сказок. В ее норах бывает около 27 запасных выходов. Весит она до 8кг (________г). Количество детенышей от 3 до 6. Длина тела лисицы – 90 см (________мм), хвоста – 60см (________мм). Рацион питания лисы разнообразен: мыши, зайцы, кузнечики, земляника, черника, вишня, яблоки, виноград. Лиса не выходит на охоту в дождливую погоду, потому что не любит мочить свою красивую шубку.

 У сосны, возраст которой 100 лет (_____мес.), общая длина корней составляет около 50 км (_______м).

• Самостоятельная работа

5. Итог урока

- Чему учились?

- Оценки за урок

VI.  Д/З   Стр.86, № 276(2)   (а, б) – I группа,

                                                 (а) – II группа.

Материально – техническое обеспечение

методическая литература:

1. Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида: Сб.1. –М.: Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС, под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой 2011. – 224 с.
2. Перова М.Н. Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида: Учеб. для студ. дефект. фак. педвузов. —4-е изд., перераб. —М.: Гуманист. изд. центр ВЛАДОС, 2001. —408 с.: ил. —(коррекционная педагогика)
3. Алышева Т.В.  Рабочая тетрадь «Математика 7 класс». Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. М., Просвещение, 2006
4. Алышева Т.В.«Математика» для 7 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида  М., Просвещение, 2006

интернет ресурсы:

1.http://3.bp.blogspot.com/-66R3u-8oOGM/TzKm_TtpZ1I/AAAAAAAAAD4/mCrCP-aQX3g/s1600/dyn010_original_960_720_jpeg__a25976185544d33a8d472bba17454a88.jpg

2. http://static5.depositphotos.com/1001911/519/v/950/depositphotos_5198058-Question-and-exclamation-marks.jpg

3. http://klops-image.s3.amazonaws.com/system/photo/image/000/130/719/main_sub_head/58731.jpg

4. http://fotohomka.ru/images/Nov/15/504862e7b817b3f1fe2988af1e35a58f/1.jpg

5. http://fatin.users.photofile.ru/photo/fatin/3303847/xlarge/117413462.jpg