"Письменное сложение двузначных чисел без перехода через десяток"
презентация к уроку по математике (2 класс) на тему

Слайд 1

Письменное сложение двузначных чисел без перехода через десяток. Резникова Елена Владимировна ГБОУ СОШ №339 Невского р-на СПБ Урок математики, 2 класс УМК «Школа России»

Слайд 3

12 4 7 8 6 9 1 3 2 5

Слайд 4

Миша, Лена и Люба катались на велосипедах. У всех велосипедов было 8 колёс. Сколько было двухколёсных велосипедов и сколько трёхколёсных? Ответ: Было 2 трёхколёсных велосипеда и 1 двухколёсный. Задача на смекалку

Слайд 5

«Цепочка» Проверьте, всё ли в цепочке верно? 4 + 5 - 2 + 3 10 - 7 + 6 - 4 5 + 3 - 2 + 1 7

Слайд 6

35+22= ?

Слайд 7

35 + 22 57

Слайд 8

Тема : « Письменное сложение двузначных чисел без перехода через десяток. Цель: научиться складывать двузначные числа, используя письменный приём сложения двузначных чисел.

Слайд 9

Физкультминутка Мы не будем торопиться Разминая поясницу, Вправо, влево повернись, На соседа оглянись. Чтобы стать ещё умнее, Мы слегка покрутим шеей. Раз и два, раз и два, Закружилась голова. Раз, два, три, четыре, пять, Ноги надо нам размять. Напоследок, всем известно, Как всегда, ходьба на месте. От разминки польза есть? Что ж, пора на место сесть!

Слайд 10

Каллиграфическая минутка 1 3 5 … 20 18 16 …. В учебнике с.4,ч. 2 № 1.

Слайд 11

От куска ситца отрезали 4 м на платье , а на передник на 3м меньше. Сколько всего метров ситца отрезали от куска? 1) 4 – 3 = 1(м) – на передник 2) 4 + 1 = 5(м) – всего Ответ: отрезали 5 м ситца.

Слайд 12

4 см 2 см P = ? P = 12 см Начертите треугольник имеющий такой же периметр .

Слайд 13

Задание в учебнике с.4, ч.2 задание «Проверь себя».

Слайд 14

Ребусы 1в 2в * 6 3 * + 3 * + * 5 8 9 4 9

Слайд 15

- Понравился ли вам урок? -Что узнали нового? - А что хотели бы ещё узнать? - Какое задание понравилось? - - Почему?

Слайд 19

Ресурсы - festival.1september.ru/articles/646289 - http : //www.liveinternet.ru/user/byxtelka/post104646979 - dudina.at.ua/HiRes.jpg