Итоговые контрольные работы 4 класс
план-конспект урока по математике (4 класс) на тему

Итоговая контрольная работа по математике за 4 класс

Цель: проверить знания, умения и навыки за 4 класс

Контрольная работа

Вариант 1

1. Реши задачу.

Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились скорый и товарный поезда. Они встретились через 13 часов. Каково расстояние между городами, если известно, что скорость скорого поезда 100 км/ ч , а скорость товарного поезда составляет половину от его скорости?

2. Вычисли значения выражений.

815 х 204 -  ( 8 963  +  68 077 )  :  36

9 676  + 12 237  -  8 787 х 2  : 29

3. Сравни величины.

5 400 кг …  54 ц                                      4 ч 20 мин  …  420 мин

970 см …  97 м                                       3 дм  7 см …   307  см

4. Реши уравнение

Х  -   8 700  =  1 700

5. Реши задачу.

Участок прямоугольной формы, ширина которого в 2 раза меньше длины, засеяли овсом. Периметр участка 1 140м. Чему равна его площадь?

6* . Оля и Алёша познакомились 7 лет назад. Сколько лет тогда было Оле, если через 5 лет Алеше будет 17 лет и он старше Оли на 2 года?

Итоговая оценка достижения планируемых результатов.

Планируемый результат:  учащиеся научатся работать самостоятельно; выполнять мыслительные операции анализа и синтеза, делать умозаключения; контролировать свою работу и ее результат.

Итоговый контроль по математике проводится в форме контрольных работ комбинированного характера ( они содержат арифметические задачи, примеры, уравнения, сравнение величин, задания геометрического характера, задач повышенной сложности  и т.д.). В данной работе сначала отдельно оценивается выполнение задач, примеров, заданий геометрического характера, а затем выводится итоговая отметка за всю работу.

При этом итоговая отметка не выставляется как средний балл, а определяется с учетом тех видов заданий, которые для данной работы являются основными.

Успешность освоения учебной программы по математике  за  4  класс  оценивается по  пятибалльной шкале.

Перевод отметки в пятибальную шкалу осуществляется по следующей схеме.

Вариант 2

1. Реши задачу.

Из двух городов,  расстояние между которыми 918 км, выехали одновременно навстречу друг другу два скорых поезда.  Скорость одного поезда 65 км / ч.  Какова скорость другого поезда, если поезда встретились через 6 часов?

2. Вычисли значения выражений

587  х 706  + ( 213 956  -  41 916) : 34

735 148 -  86 499  +  56 763  : 9  х 45

3. Сравни величины

4 т 56 кг …  456 кг                                            4 мин  30 с  …   430 с

870 см …  8 дм 7 см                                        8  см 6 мм  ….   86  мм

4. Реши уравнения

2 500 – у =  1500

5. Реши задачу.

Длина поля 130 м , ширина 70 м. Две пятые части участка засеяны картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем?

6* . Аня и Ира познакомились 5 лет назад. Сколько лет тогда было Ире, если через 6 лет Ане будет  18 лет и она младше Иры на 2 года?