Математическая экскурсия
план-конспект урока по математике (1 класс) на тему
Математическая экскурсия 1 класс
Пространственные представления "вверх, вниз, слева, справа"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Математическая экскурсия | 45.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ФИО учителя, № школы | Зырянова Наталья Александровна МБОУ "Новосибирская классическая гимназия №17" |
Учебный предмет, который Вы ведёте | Математика |
Раздел программы | Пространственные и временные представления |
Тема из раздела | Пространственные представления "вверх, вниз, слева, справа" |
Класс | 1 |
Место проведения урока - экскурсии | Школьный двор |
Время года | Осень |
Этап изучения темы | Знакомство с новой темой |
Тип урока-экскурсии по ведущей деятельности | Наблюдение, поисковая работа |
Оборудование урока - экскурсии | Блокноты, карандаши, |
План проведения урока - экскурсии | I. Доэкскурсионная подготовка (проходит в учебном кабинете) Организационный момент Деление на группы II. Экскурсия (вне учебного кабинета) . III. Послеэкскурсионная работа (проходит в учебном кабинете) |
Задания и вопросы для учеников на каждом из трёх этапов урока - экскурсии (раскрыть план) | Доэкскурсионная подготовка (проходит в учебном кабинете) Послушайте стихотворение и скажите о чем оно Правая и левая Когда мы в речи используем данные слова? Какие еще слова помогают указать направление? О чем мы будем говорить и что наблюдать на экскурсии? Деление на группы Детям выдаются карточки с рисунком (человечек указывает одно из четырех направлений: вверх, вниз, вправо, влево) |
Проведение экскурсии: Задания каждой группе: 1.Про какие предметы на школьном дворе можно сказать "выше человека"? Запишите или нарисуйте 3 таких предмета Составьте задачу (математический рассказ) со словом "выше" 2. Про какие предметы на школьном дворе можно сказать "ниже человека"? Запишите или нарисуйте 3 таких предмета Составьте задачу (математический рассказ) со словом "ниже" 3. Про какие предметы на школьном дворе можно сказать "справа от гимназии"? Запишите или нарисуйте 3 таких предмета Составьте задачу (математический рассказ) со словом "справа" 4. Про какие предметы на школьном дворе можно сказать "слева от гимназии"? Запишите или нарисуйте 3 таких предмета Составьте задачу (математический рассказ) со словом "слева" | |
Послеэкскурсионная работа: | |
1. Обработка экскурсионного материала: Один человек от группы читает или показывает предметы, которые они нарисовали (документ-камера), поясняя верность ответа (На данном этапе возникла проблемная ситуация: дети из группы "ниже" назвали птицу и дети из группы "выше" назвали птицу. Дети доказали правильность своего ответа - рисунками, примерами) Один человек от группы читает задачу. (Находят ответ задачи дети из других групп) | |
2. Презентация обработанного материала Решение практических задач (Учитель читает задачи, дети дают ответы, для проверки просим "участников" задач инсценировать условие задачи) - Если Маша одного роста с Вероникой а Даша одного роста с Машей, то кто выше всех? - Саша выше Вани, но ниже Кости. Кто выше всех? Кто ниже всех? - Марьяна стоит справа от Паши, а Паша справа от Алены. Кто стоит посередине? Кто стоит слева от Паши? - Ада стоит слева от Артема, а Софа - правее Ады. Кто стоит справа от Софы? Кто стоит слева от Софы? | |
3.Рефлексия - Чему научились сегодня на уроке? - Почему так важно знать, где лево, где право, где верх и низ? | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока- экскурсии по развитию речи в 3 классеТема: «Экскурсия в парк. Сезонные изменения в природе с наступлением осени».
Конспект урока- экскурсии по развитию речи в 3 классе специальной коррекционной школы VIII вида, по теме: «Экскурсия в парк. Сезонные изменения в природе с наступлением осени». В предложенном примерно...
Интегрированный урок по русскому языку и окружающему миру "Экскурсия в зимний лес" (Правописание ь после шипящих на конце имен существительных + заочная экскурсия "Птицы родного края")
"Начальная школа XXI века", 3 класс...
Интегрированный урок-экскурсия окружающего мира с элементами краеведения и английского языка по теме «Экскурсия в зоопарк» во 2 классе (УМК М.З. Биболетовой, Enjoy English – 2; )
Тема: В зоопарке. Лексика по теме «Животные, обитающие в зоопарке». Монологическая речь по теме «He/She can(can’t)», «I have got».Цели:Образовательные: активизировать лексический материал по тем...
Кружок "Математический калейдоскоп" Тема занятия: Математическое соревнование (математическая карусель), приложение - презентация по данной теме.
Занятие-путешествие по математическим станциям с устным счётом и решением задач....
Математическая экскурсия «Число и цифра 4. Состав числа 4»
Математическая экскурсия«Число и цифра 4. Состав числа 4»ЦЕЛИ1. Создать условия для изучения числа 4 и его состава. Считать в пределах 4-х. Изучать различные варианты написания цифры 4.2. Формировать ...
УРОК - КЕЙС. ИСТОРИКО – МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЭКСКУРС . ПИРАМИДА . Тема урока: «Устные приёмы сложения и вычитания вида: 35-7»
Урок – экскурс по математике на тему «Устные приёмы сложения и вычитания вида: 35-7» для 2 класса гармонично объединяет в себе исторические аспекты с математическими ...
Математические экскурсии как средство формирования функциональной грамотности младших школьников
Статья посвящена особенностям формирования функциональной грамотности младших школьников на уроках-экскурсиях. В статье описана эффективность математической экскурсии как средства развития функц...