Конспект урока по математике на тему: «Сначала займёмся повторением»
план-конспект урока по математике (4 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа №3»

Конспект урока по математике на тему: «Сначала займёмся повторением»

                                                                                                           Разработала:

                                                                                            Шматова Дарья Петровна,

                                                                                            учитель начальных классов.

Тип урока: повторение изученного материала.

Цель: закрепить изученные приемы умножения и деления.

Задачи: учащиеся научатся решать примеры и выполнять проверку используя взаимосвязь умножения и деления.

                                                              Ход урока.

1.Организационный момент.

Мы пришли сюда учиться,

Не лениться, а трудится.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно.

 Подготовка уроку.

2. Актуализация знаний.

Открываем тетради записываем сегодняшнее число 3 сентября, классная работа.

Начнём наш урок с упражнения № 7 на стр. 8

У доски.

20863*2=41726

20863*22=458986

3. Постановка темы и цели урока.

Сегодня на уроке мы с Вами будем решать примеры путём умножения и деления, и задачи по действиям.

4.Повторение и закрепление изученного материала.

Выполняем упражнение № 8 стр 8

5 см 5 мм =55 мм ,3 см=30мм

(55+30)*20=85*2

85*2=170 (мм)-периметр прямоугольника

55*30=1650 (кв.мм) – площадь прямоугольника.

Упражнение № 16 стр 10

Свете 14 лет. Она на 3 года старше Иры, а Марина на 1 год моложе Иры.Сколько лет Марине?

1. 14-3=11(лет)-Ире
2. 11-1=10(лет) Марине

Ответ: Марине 10 лет.

5.Саоятоятельная работа.

(самостоятельно выполняют в тетради) затем проверяем у доски.

Упр № 9 стр 8.

6.Итог урока.

Что мы делали сегодня на уроке?

Что для Вас показалось сложным на нашем уроке?

Что для Вас было интересным? Лёгким?

7.Рефлексия.

Если урок Вам понравился и вы всё поняли поднимите правую руку. Если не всё понятно левую руку. Если урок не понравился и ничего не поняли, то руки не поднимаем.

8.Домашнее задание. Повторить таблицу умножения.