Развитие логики в первом классе
презентация к уроку по математике (1 класс)
Презентация рассчитана на учеников первого класса. Получая задание в доступной для детей наглядной форме, рассматривая задания, ученики рассуждая логически смогут ответить на сложные вопросы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Развитие логики | 2.42 МБ |
Подписи к слайдам:
Задача №1. Маша положила кружочки в один ряд. Сколько кружочков было у Маши, если красный кружочек был вторым при счёте сначала и вторым, если считать с конца.
Задача №2. Саша положил кружочки в один ряд. Сколько кружочков было у Саши, если красный кружочек был вторым при счёте слева направо и четвёртым, если считать справа налево?
Задача №3. Илья положил кружочки в один ряд так, что красный кружочек был пятым при счёте слева направо и пятым, если считать справа налево. Сколько кружочков было у Ильи?
Задача №4. Серёжа сложил из кружочков гусеницу. Маленький кружочек был головой. Его Серёжа положил первым. Сколько кружочков потребовалось Серёже для гусеницы, если считая с конца маленький кружок лежал шестым ?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Задачи для развития логики.
Предлагаю задачи для олимпиадных заданий или просто на урок....
Развитие логики на уроках русского языка
Развитие словесно-логического мышления, абстрактно-логического мышления, развитие внимания к слову, анаграммы, ребусы....
КВН по математике для 4 класса (развитие логики у детей)
Используемые задания способствовуют развитию логического мышления, речи, памяти, внимания; активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках и внеклассных занятиях по математик...
Доклад "Развитие мышления учащихся первого класса в пропедевтический период с применением игровых методов".
Рассмотрение вопросов связанных с развитием мышления учащихся первого класса в пропедевтический период с применением игровых методов....
Конспект внеурочного занятия «Юные умники и умницы» "Развитие логики. Решение логических задач" (2 класс)
Направленность внеурочной деятельности: Общеинтеллектуальное Планируемые результаты: Предметные: Знать, что такое «логика»; Уметь решать логически-поисковы...