Устный счет с игровыми элементами
статья по математике (1, 2 класс)

Устный счет с игровыми элементами

     Хорошее начало урока математики организует работу учащихся в течение всего занятия. Для этого я прежде всего четко провожу организационный момент и занимательный устный счет. Чтобы увлечь детей, включаю во время проведения устного счета игры и игровые элементы, такие, как: «Поймай мяч», «Матрешки», «Волшебная палочка» и многое другое.

Матрешки

     На столе учителя большая яркая матрешка, в ней несколько других. В каждой матрешке задание. Вызванный ученик раскрывает первую большую матрешку и достает из нее лист бумаги с номером задания, записанного на доске.  Ученик называет номер задания, и класс решает его.  Вызванный следующий ученик открывает матрешку поменьше, в ней указывается новое математическое упражнение. Класс выполняет его и т.д.

     Все матрешки на столе, значит, все задания выполнены.

Сказочная шапка

     В колпаке Звездочета находятся плоские геометрические фигуры- номерки. Цифра на номерке соответствует заданию, записанному на доске. Вызванный ученик закрывает глаза, нащупывает рукой фигуру и говорит, какая она (это круг, треугольник, квадрат и т. д.). Затем показывает классу фигуру. Ребята убеждаются в правильности ответа. Если ответ неверный, сидящие в классе исправляют ошибку. Потом ученик называет номер, записанный на фигуре, и класс выполняет соответствующее задание.

     Кончились фигуры- номерки в шапке Звездочета - устный счет завершен.

Волшебная палочка

     В руках учителя сказочная волшебная  палочка. Волшебная палочка сначала показывает на упражнение, а затем на ученика, который должен назвать ответ. Если ответ назван неверно, класс исправляет его ошибку.

    Все задания решены – закончился устный счет.