Использование ЭОР в математике. Фрагмент урока
методическая разработка по математике (2 класс)
Применение электронных образовательных ресурсов на уроках математики способствует повышению мотивации обучения математике, вызывает интерес у учащихся к предмету за счёт общей привлекательности компьютерной техники и игрового момента.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fragment_uroka_matematiki_s_ispolzovaniem_eor.docx | 115.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Фрагмент урока математики с использованием ЭОР
Тема урока: «Числа 10, 20, 30, …, 100».
Класс: 2
Цель урока: познакомить учащихся с чтением и записью двузначных чисел, которые оканчиваются нулем.
Фрагмент: Закрепление изученного материала
Использованный ресурс: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/fa398439-b15d-4044-9ccf-6fe947c2ad13/ur04/z4_2_2.html
Учитель: Ребята переключаем свое внимание на экран. К вам пришел в гости Буратино и хочет попросить вас найти золотой ключик. Для этого нужно сосчитать сколько десятков пирожных и десятков бусин перед вами.
(интерактивный тест)
Ученики: Перед нами два десятка пирожных. Всего это 20. Перед нами 9 десятков бусин. Всего бусин – 90.
Учитель: Молодцы! Буратино находит свой ключик и сообщает нам, что готов подарить красивые закладки тому, кто окажется активным в последней на сегодня его просьбе . Для этого, дети, посмотрите на экран. Наша задача сосчитать сколько 10 рублёвых монет в каждом из кошельков и записать на доске число рублей буквами.
Использованный ресурс: http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4fc17739-abd0-4df0-8622-c08bbd64fced/ur05/z5_5.pdf
Ученики: Дети выполняют задание, комментируя и записывая буквами число рублей в каждом из кошельков.
Учитель: Буратино поблагодарил за найденный ключик. Дарит обещанные закладки и желает вам успехов в учебе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Создание проблемной ситуации и выход из неё на уроке математики (фрагмент урока)
Данный фрагмент урока может быть использован на уроке математики при введении нового знания на уроке математики. При подготовке данного урока был исползован учебник Л.Г.Петерсон...
фрагмент урока по математике в 5 классе с использованием графического планшета
фрагмент урока по математике в 5 классе с использованием графического планшета...
фрагмент урока по математике в 5 классе с использованием графического планшета
фрагмент урока по математике в 5 классе с использованием графического планшета...
Использование современных педагогических технологий. Фрагмент урока математики.
Технология развития критического мышления. Постановка учебной задачи....
Фрагмент урока математики в 3 классе по программе Л. В. Занкова с использованием проблемно- диалогической технологии.
Использование проблемно-диалогтческой технологии на уроках математики....
Фрагмент урока математики с использованием проблемно-диалогической технологии
Фрагмент урока математики с использованием проблемно-диалогической технологии...
Фрагмент урока с использованием образовательной платформы ЯКласс_Математика «Письменное умножение трехзначного числа на двузначное»_4 класс
Фрагмент урока с использованием образовательная платформы ЯКласс_Математика «Письменное умножение трехзначного числа на двузначное»_4 класс...