Рабочая программа 3 класс
рабочая программа по математике (3 класс)
Предварительный просмотр:
Тематическое планирование по математике в 3 Б классе
№ | Наименование разделов и тем | Кол-во часов | Планируемые образовательные результаты |
1 | Тысяча | 39 | Чтение и запись цифрами чисел от100 до 1000. Сравнение чисел. Запись результатов сравнения с помощью знаков. Сложение и вычитание в пределах 1000. Устные и письменные приёмы сложения и вычитания. Упрощение выражений. Порядок выполнения действий в выражениях, записанных без скобок, содержащих действия: а) только в одной ступени; б)разных ступеней. Правило порядка выполнения действий в выражениях, содержащих одну или несколько пар скобок. Чтение и запись числовых равенств и неравенств. Свойства числовых равенств. Решение составных арифметических задач в три действия. |
2 | Умножение и деление на однозначное число в пределах 1000 | 33 | Умножение суммы на число (распределительное свойство умножения относительно сложения). Умножение и деление на 10, 100. Умножение числа, запись которого оканчивается нулём, на однозначное число. Умножение дву- и трёхзначного числа на однозначное число. Нахождение однозначного частного. Деление с остатком. Деление на однозначное число. Нахождение неизвестных компонентов арифметических действий. |
3 | Умножение и деление на двузначное число в пределах 1000 | 25 | Умножение вида 23*40. Умножение и деление на двузначное число. Практическая работа. Выполнение деления с остатком с помощью фишек. |
4 | Величины и их измерения | 20 | Единицы длины километр и миллиметр и их обозначения: км, мм. Соотношения между единицами длины: 1км=1000м, 1см=10мм Вычисление длины ломаной. Масса и её единицы: килограмм, грамм Обозначения кг, г. Соотношения 1кг=1000гВместимость и её единица литр. Обозначение: л Время и его единицы: час, минута, секунда, сутки, неделя, год, век . обозначения: ч, мин, с Соотношения между единицами времени1ч=60мин, 1мин=60с, 1сутки=24ч, 1век=100лет,1год=12месяцев. Решение арифметических задач. Практические работы. Измерение длины, ширины и высоты предметов с использованием разных единиц длины. Сравнение вместимостей двух сосудов с помощью данной мерки. Отмеривание с помощью литровой банки данного количества воды. |
5 | Геометрические понятия | 14 | Деление окружности на 6 одинаковых частей с помощью циркуля. Прямая. Принадлежность точки прямой. Проведение прямой через одну, две точки. Взаимное расположение на плоскости отрезков, лучей, прямых. Практические работы. Способы деления круга (окружности) на 2,4,8 равных частей с помощью перегибания круга по его оси симметрии. Построение симметричных прямых на клетчатой бумаге. Проверка с помощью угольника, какие из данных прямых пересекаются под прямым углом. |
6 | Уравнения и неравенства | 5 | Буквенные выражения. Вычисление значений буквенных выражений при заданных значениях этих букв. |
Календарно-тематическое планирование по математике в 3 Б классе
№ | Наименование разделов и тем | Сроки | Примечание | |
по плану | по факту | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Тысяча. | ||||
1 | Числа от 100 до 1000. Название и запись «круглых» сотен» | 02.09-04.09 | ||
2 | Числа от 100 до 1000. Таблица разрядов трехзначных чисел. Повторение по теме: «Задачи на кратное сравнение, на увеличение и уменьшение в несколько раз». | 02.09-04.09 | ||
3 | Запись и чтение трехзначных чисел | 02.09-04.09 | ||
4 | Сравнение трехзначных чисел. Знаки «<» и «>». | 07.09-11.09 | ||
5 | Сравнение трехзначных чисел. Знаки «<» и «>». Повторение по теме: «Числовые выражения». | 07.09-11.09 | ||
6 | Использование знаков «больше», «меньше» для записи результатов сравнения чисел. Самостоятельная работа по теме: "Чтение, запись и сравнение трёхзначных чисел". | 07.09-11.09 | ||
Величины | ||||
7 | Километр. Миллиметр | 07.09-11.09 | ||
8 | Километр. Миллиметр. Измерение длины отрезков в разных единицах | 14.09-18.09 | ||
9 | Километр. Миллиметр. Сравнение величин. Повторение по теме: «Прямоугольник. Квадрат. Периметр и площадь прямоугольника». | 14.09-18.09 | ||
10 | Стартовая контрольная работа по тексту администрации школы. | 14.09-18.09 | ||
Геометрические понятия | ||||
11 | Коррекция универсальных учебных действий. Ломаная линия. Элементы ломаной: вершины, звенья. | 14.09-18.09 | ||
12 | Ломаная линия. Решение задач на построение ломаных линий | 21.09-25.09 | ||
13 | Длина ломаной линии. Единицы измерения длины | 21.09-25.09 | ||
14 | Длина ломаной линии. Решение задач | 21.09-25.09 | ||
Величины | ||||
15 | Масса. Килограмм. Грамм. Чтение и запись величин | 21.09-25.09 | ||
16 | Масса. Килограмм. Грамм. Сложение и вычитание величин | 28.09-02.10 | ||
17 | Масса. Килограмм. Грамм. Решение задач с величинами | 28.09-02.10 | ||
18 | Вместимость. Литр. | 28.09-02.10 | ||
19 | Введение новых единиц вместимости. Вместимость. Литр. Решение задач с величинами | 28.09-02.10 | ||
20 | Контрольная работа №1 по теме: "Длина, масса, вместимость." | 05.10-09.10 | ||
Тысяча | ||||
21 | Сложение трехзначных чисел. Устные приемы сложения | 05.10-09.10 | ||
22 | Сложение трехзначных чисел. Письменные приемы сложения | 05.10-09.10 | ||
23 | Сложение трехзначных чисел. Решение задач | 05.10-09.10 | ||
24 | Сложение трехзначных чисел. Решение задач | 12.10-16.10 | ||
25 | Вычитание трехзначных чисел. Устные приемы | 12.10-16.10 | ||
26 | Вычитание трехзначных чисел. Решение задач | 12.10-16.10 | ||
27 | Вычитание трехзначных чисел. Письменные приемы вычитания | 12.10-16.10 | ||
28 | Контрольная работа№2 по теме: «Сложение и вычитание трехзначных чисел» | 19.10-23.10 | ||
29 | Коррекция универсальных учебных действий. Вычитание трехзначных чисел. | 19.10-23.10 | ||
30 | Закрепление изученного по теме: «Вычитание трёхзначных чисел» | 19.10-23.10 | ||
31 | Итоговая контрольная работа №3 за 1 четверть | 19.10-23.10 | ||
32 | Корректировка универсальных учебных действий. Вычитание трёхзначных чисел. | 05.11-06.11 | ||
33 | Повторение изученного по теме: «Вычитание трёхзначных чисел» | 05.11-06.11 | ||
34 | Сочетательное свойство сложения. Повторение по теме: «Сложение трёхзначных чисел». | 05.11-06.11 | ||
35 | Сравнение выражений на основе сочетательного свойства сложения. | 09.11-13.11 | ||
36 | Решение задач разными способами (на основе применения сочетательного свойства сложения) | 09.11-13.11 | ||
Тысяча | ||||
37 | Сумма трёх и более слагаемых. Устные приемы вычислений | 09.11-13.11 | ||
38 | Сумма трёх и более слагаемых. Письменные приемы вычислений | 09.11-13.11 | ||
39 | Сумма трёх и более слагаемых. Письменные приемы вычислений | 16.11-20.11 | ||
40 | Сочетательное свойство умножения | 16.11-20.11 | ||
41 | Сочетательное свойство умножения. Решение задач разными способами (на основе использования сочетательного свойства умножения) | 16.11-20.11 | ||
42 | Сочетательное свойство умножения. Задачи на построение геометрических фигур | 16.11-20.11 | ||
43 | Произведение трёх и более множителей | 23.11-27.11 | ||
44 | Произведение трёх и более множителей. Запись решения задачи одним выражением | 23.11-27.11 | ||
45 | Произведение трёх и более множителей. Задачи на построение геометрических фигур. Самостоятельная работа «Свойства сложения и умножения» | 23.11-27.11 | ||
46 | Упрощение выражений, содержащих в скобках умножение или деление | 23.11-27.11 | ||
47 | Упрощение выражений, содержащих в скобках умножение или деление. Запись решения задачи одним выражением | 30.11-04.12 | ||
48 | Упрощение выражений, содержащих в скобках умножение или деление. Задачи на построение геометрических фигур | 30.11-04.12 | ||
Геометрические понятия | ||||
49 | Симметрия на клетчатой бумаге | 30.11-04.12 | ||
50 | Задачи на построение симметричных фигур | 30.11-04.12 | ||
Тысяча | ||||
51 | Правило порядка выполнения действий в выражениях без скобок. | 07.12-11.12 | ||
52 | Правило порядка выполнения действий в выражениях без скобок. | 07.12-11.12 | ||
53 | Правило порядка выполнения действий в выражениях без скобок. | 07.12-11.12 | ||
54 | Правило порядка выполнения действий в выражениях со скобками. | 07.12-11.12 | ||
55 | Правило порядка выполнения действий в выражениях со скобками | 14.12-18.12 | ||
56 | Правило порядка выполнения действий в выражениях со скобками | 14.12-18.12 | ||
57 | Правило порядка выполнения действий в выражениях со скобками. | 14.12-18.12 | ||
58 | Контрольная работа№4 по теме: «Порядок выполнения действий в числовых выражениях» | 14.12-18.12 | ||
59 | Коррекция УУД. Порядок выполнения действий в выражениях. | 21.12-25.12 | ||
60 | Порядок выполнения действий в выражениях | 21.12-25.12 | ||
61 | Высказывание. | 21.12-25.12 | ||
62 | Итоговая контрольная работа за 2 четверть | 21.12-25.12 | ||
63 | Коррекция УУД. Высказывание | 11.01-15.01 | ||
64 | Верные и неверные высказывания. Повторение по теме: «Свойства сложения и умножения». | 11.01-15.01 | ||
Уравнения и неравенства | ||||
65 | Числовые равенства и неравенства | 11.01-15.01 | ||
66 | Свойства числовых равенств. Повторение по теме: «Сложение и вычитание трёхзначных чисел». | 11.01-15.01 | ||
67 | Решение числовых действий и задач | 18.01-22.01 | ||
68 | Контрольная работа №5 по теме: «Уравнения и неравенства». | 18.01-22.01 | ||
Геометрические понятия | ||||
69 | Деление окружности на равные части путем перегибания круга | 18.01-22.01 | ||
70 | Деление окружности на равные части с помощью угольника. Задачи на построение геометрических фигур | 18.01-22.01 | ||
71 | Деление окружности на равные части с помощью циркуля. | 25.01-29.01 | ||
Умножение и деление на однозначное число в пределах 1000. | ||||
72 | Умножение суммы на число | 25.01-29.01 | ||
73 | Умножение суммы на число. Устные вычисления | 25.01-29.01 | ||
74 | Умножение суммы на число. Решение задач разными способами (на основе применения правила умножения суммы на число) | 25.01-29.01 | ||
75 | Умножение на 10 | 01.02-05.02 | ||
76 | Умножение на 100. Решение задач с величинами | 01.02-05.02 | ||
77 | Умножение на 10 и на 100 | 01.02-05.02 | ||
78 | Умножение вида 50 × 9 и 200 × 4 | 01.02-05.02 | ||
79 | Умножение вида 50 × 9 и 200 × 4. Действия с величинами | 08.02- 12.02 | ||
80 | Умножение вида 50 × 9 и 200 × 4. Решение задач с величинами | 08.02-12.02 | ||
81 | Самостоятельная работа по теме: «Умножение вида 50 × 9 и 200 × 4» | 08.02-12.02 | ||
Геометрические понятия | ||||
82 | Прямая. Обозначение прямой линии латинскими буквами | 08.02-12.02 | ||
83 | Прямая. Пересекающиеся прямые | 15.02-19.02 | ||
84 | Прямая. Непересекающиеся прямые | 15.02-19.02 | ||
85 | Умножение двузначного числа на однозначное число. | 15.02-19.02 | ||
86 | Умножение двузначного числа на однозначное число. Переместительное свойство умножения | 15.02-19.02 | ||
87 | Умножение двузначного числа на однозначное число. Решение задач | 22.02-26.02 | ||
88 | Умножение трехзначного числа на однозначное число. Алгоритм вычисления в столбик | 22.02-26.02 | ||
89 | Умножение трехзначного числа | 22.02-26.02 | ||
90 | Умножение трехзначного числа на однозначное число. Задачи на построение геометрических фигур | 22.02-26.02 | ||
91 | Контрольная работа №6 по теме «Умножение на однозначное число» | 01.03- 05.03 | ||
92 | Коррекция универсальных учебных действий. Умножение на однозначное число | 01.03-05.03 | ||
93 | Измерение времени. Единицы времени | 01.03-05.03 | ||
94 | Измерение времени. Задачи на определение продолжительности времени | 01.03-05.03 | ||
95 | Измерение времени. Задачи на определение продолжительности времени | 09.03-12.03 | ||
96 | Задачи на определение продолжительности времени. Самостоятельная работа по теме: «Измерение времени». | 09.03-12.03 | ||
97 | Деление на 10 | 09.03-12.03 | ||
98 | Деление на 100 | 09.03-12.03 | ||
99 | Деление на 10 и на 100 | 15.03-19.03 | ||
100 | Нахождение однозначного частного. | 15.03-19.03 | ||
101 | Нахождение однозначного частного. | 15.03-19.03 | ||
102 | Нахождение однозначного частного. | 15.03-19.03 | ||
103 | Итоговая контрольная работа №8 за 3 четверть | 22.03-26.03 | ||
104 | Коррекция универсальных учебных действий Нахождение однозначного частного. Выражения со скобками | 22.03-26.03 | ||
105 | Нахождение однозначного частного. | 22.03-26.03 | ||
106 | Нахождение однозначного частного. Повторение по теме: «Измерение времени». | 22.03-26.03 | ||
107 | Деление с остатком вида | 05.04-09.04 | ||
108 | Деление с остатком вида 6:12. | 05.04-09.04 | ||
109 | Деление с остатком. Повторение по теме: «Умножение на однозначное число». | 05.04-09.04 | ||
110 | Деление на однозначное число. | 05.04-09.04 | ||
111 | Деление на однозначное число. Выражения со скобками | 12.04-16.04 | ||
112 | Деление на однозначное число. | 12.04-16.04 | ||
113 | Деление на однозначное число. | 12.04-16.04 | ||
114 | Деление на однозначное число. Решение задач. | 12.04-16.04 | ||
115 | Контрольная работа № 9 по теме: «Деление на однозначное число» | 19.04-23.04 | ||
116 | Коррекция универсальных учебных действий Умножение вида 23 × 40 | 19.04-23.04 | ||
117 | Умножение вида 23 × 40 . Выражения со скобками. | 19.04-23.04 | ||
118 | Умножение вида 23 × 40. Выражения со скобками | 19.04-23.04 | ||
119 | Умножение вида 23 × 40. Составные задачи. | 26.04-30.04 | ||
120 | Контрольная работа №10 по теме: «Умножение и деление на двузначное число» | 26.04-30.04 | ||
121 | Коррекция универсальных учебных действий Умножение на двузначное число. | 26.04-30.04 | ||
122 | Умножение на двузначное число. | 26.04-30.04 | ||
123 | Умножение на двузначное число. | 03.05-07.05 | ||
124 | Умножение на двузначное число. Решение задач. | 03.05-07.05 | ||
125 | Умножение на двузначное число. | 03.05-07.05 | ||
126 | Деление на двузначное число | 03.05-07.05 | ||
127 | Деление на двузначное число | 10.05-14.05 | ||
128 | Административная контрольная работа на промежуточной аттестации. | 14.05-10.05 | ||
129 | Коррекция УУД. Деление на двузначное число. Решение задач. | 10.05-14.05 | ||
130 | Деление на двузначное число. Повторение по теме: «Умножение на двузначное число». | 10.05-14.05 | ||
131 | Контрольная работа №11 по теме: «Деление на двузначное число» | 17.05-21.05 | ||
132 | Коррекция УУД. Деление на двузначное число | 17.05-21.05 | ||
133 | Повторение изученного в 3 классе | 17.05-21.05 | ||
134 | Итоговая контрольная№12 работа за 3 класс. | 17.05-21.05 | ||
135 | Коррекция УУД. Решение задач | 24.05-25.05 | ||
136 | Повторение изученного в 3 классе. Деление на двузначное число. | 24.05-25.05 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/27/picture-328110-1382885769.jpg)
Рабочая программа по физической культура в 4 классе VIII вида, рабочая программа по физической культуре в 4 классе VII вида
Главной целью моей педагогической деятельности является сохранение и укрепление здоровья детей, воспитание у них потребности в здоровом образе жизни. При проведении уроков учитываю возрастные, п...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/10/picture-395485-1536602440.jpg)
Рабочая программа класса по окружающему мирудля 2 УМК Школа России
Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Рос...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/19/picture-458868-1403186039.jpg)
Рабочие программы для 3 класса по программе "Школа России"и рабочие программы по внеурочной деятельности.
Материал представлен в виде рабочих программ для 3 класса по программе "Школа России", тематическое планирование по предметам, а также рабочие программы и тематическое планирование по внеурочной деяте...
Рабочая учебная программа по музыке ОС "Школа 2100"Л.В. Школяр, В.О. Усачёва и др. Данная рабочая программа составлена на основе Примерной основной образовательной программы начального общего образования и предназначена для учеников 4 класса.
Программа составлена в соответствии с требованиями Федеального государственного образовательного стандарта начального общего образования, обеспечена УМК для 1- 4 классов, авторов Л.В.Школяр,В.О.Усачёв...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/20/picture-807041-1471669837.jpg)
Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой по технологии (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2015)
Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на основе авторской программы Е.А.Лутцевой, Т.П.Зуевой по технологии (Сборник рабочих программ. – М.: Просвещение, 2015) в соответствии с...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/10/picture-442455-1549819445.jpg)
Рабочая программа !класс.Окружающий мир.УМК "Перспектива"
Рабочая программа.1 класс.УМК "Перспектива"...
Рабочие программы класс Школа России
В данном материале находятся рабочие программы, для 1 класса по УМК "Школа России". По математике, технологии, русскому языку (букварный и после букварные периоды), литературному чтению, окр...