Приёмы вычислений +4-4
план-конспект урока по математике (1 класс)

Название урока и класс:

+4, -4. Приёмы вычислений. 1 класс

Цели:

Познакомить с приёмами сложения и вычитания для случаев вида +4,-4

Планируемые результаты:

Учащиеся научатся применять приемы сложения и вычитания с числом 4

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный момент

2

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу.

Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".

Актуализация знаний

6

Посмотрите на доску. Вычислите. Кто выполнит – поднимает руку.

4+3=        5+3=        4+1=       7+1=       8-2=       5-2=

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/9226182

Посмотрите на доску. Что необходимо сделать?

Проверка правильности решения  примеров.

Откройте учебник на странице 8 и прочитайте задание вверху страницы.

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/9205895

Объясните по рисунку, как можно к числу прибавить по частям число 4

Всё верно.

Самоопределение к деятельности

8

Работа с наглядным материалом

В двух корзинах 4 гриба. Сколько грибов может быть в каждой корзине?

Запись на доске и в тетрадях: 4=2+2    4= 3+1

Принесли еще корзину, в которой 3 гриба. Как найти, сколько грибов станет?

Записать и решить пример 3+4  (с демонстрацией)

Введение понятия

4

Откройте учебник на странице 8, выполните задание № 1.

Постройте рисунок, запишите решение в тетради

Устно выполняем задание № 5, отвечайте по поднятой руке.

Работа по теме урока

5

Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске

https://uchi.ru/catalog/lesson-149

https://uchi.ru/catalog/math/1-klass/lesson-77117

Закрепление материала

5

Отлично, теперь читаем задание 2.

Замечательно, запишите решение и ответ.

Выполняем задание 3

Составить схему к задаче и решить .

Физкультминутка

3

Закрепление материала

4

Замечательно. Теперь давайте возьмём в руки планшеты и каждый самостоятельно выполнит задания.

https://uchi.ru/visitor_if?teacher=/teachers/cards/262512&student=/cards/262512

https://uchi.ru/visitor_if?teacher=/teachers/cards/512&student=/cards/512

Подведение итогов урока

3

Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было не понятно?

Какое задание было самым сложным для вас?

Домашнее задание

https://uchi.ru/visitor_if?teacher=/teachers/cards/155835&student=/cards/155835

40