Сложение и вычитание вида...+4 -4. Закрепление
план-конспект урока по математике (1 класс)

Тема «Сложение и вычитание вида ...+4, ...-4. Закрепление»

ХОД УРОКА

1.Орг.момент.
-Проверили свою готовность к уроку.
2.Мотивация учебной деятельности
- За окном - зима! Зима дарит нам много снега, крепкий мороз, ледяные горки, замечательные катки. Какие зимние развлечения вы любите? Кто любит кататься на санках и коньках, строить крепости и лепить снеговиков? Замечательно! Вот и к нам на урок пришел….Снеговик, но он очень грустный, потому что ему скучно учится одному а еще он потерял метлу составим ему компанию поможем найти метлу?
Запишем в тетрадочке дату нашей встречи со снеговиком.
18.12.
Классная работа.
3.Определение темы урока. Самоопределение к деятельности. Целеполагание.
Чтобы определить тему нашего урока, выполним задание.
- Во дворе гуляла 1 девочка и 3 мальчика. Сколько всего детей гуляло во дворе? (4) Значит, 4 это 1 и 3.
- Дима скатился с горки сначала 3 раза, а потом ещё 1 раз. Сколько всего раз скатился с горки Дима? (4) Значит, 4 это 3 и 1
- Наташа на одну ладошку поймала 2 снежинки и на другую ладошку поймала столько же. Сколько всего снежинок поймала Наташа? (4) Значит, 4 это 2 и 2

Как вы думаете какая будет тема нашего урока? Решение примеров с числом 4
Снеговик хочет поиграть с вами в снежки, он кидает вам снежок с примером, а вы называете ответ.

4. Задание по учебнику. №6
Наш снеговик нашел метлу и придумал нам задание длина метлы 9 см, а длина прутьев 5 см. Зарисуйте себе  отрезком длину метлы и длину прутьев и сравни.

Не забудь дать имена отрезкам.
Молодцы выполните задание 7 самостоятельно в тетради.
Что нужно выполнить в этом задание? (Сравнить значения левой и правой части.)

5. Физминутка

6. Решение задачи (учебник с.123 № 4)
Снеговик совсем забыл как решать задачи и из чего они состоят
Давайте ему напомним: Задача-условие-вопрос-решение-ответ
Прочитайте задание
Прочитайте условие первой задачи.
Прочитайте вопрос задачи
Как мы будем решать эту задачу? Каким арифметическим действием? (вычитанием)
Почему?

Решите вторую задачу самостоятельно.
Молодцы. Снеговичку очень нравится работать с вами.
И он хочет немного отдохнуть и потанцевать.

7. Наряди елочку. Состав числа.
Снеговичку нужно нарядить елочку ведь скоро Новый Год.

 Давайте ему поможем с этим. 
Внимание на слайд. 

8.Итог урока. Рефлексия.
- Урок подошел к концу.
– Чему учились сегодня на уроке?

– Какие трудности встретили?
– Как вы справились с ними?
- Что вам понравилось на уроке?
- А мне очень понравилось, как вы работали. Спасибо за урок!

Снеговичек оставил вам задания, чтобы вы о нем не забывали