Конспект урока по математике во 2 классе «Письменные приемы сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток».
методическая разработка по математике (2 класс)

Цель:

 Обобщение и систематизация знаний учащихся о Франции и Великобритании.

Задачи:

 Уточнить и расширить представления учащихся о Франции и Великобритании.

Формировать умение получать и представлять информацию.

Воспитывать интерес и уважение к культуре других государств.

Развивать речь, логическое мышление, память.

Оборудование.

Презентация к уроку, мультимедийная доска,

Политическая и физическая карты  Европы, таблица "Страны Европы", рефераты, флаги (макеты) Франции и Великобритании.

                                                                       Ход урока:

1. Организационная часть.

На доске:  Я   ЦИ   ФРАН                    ЛИ   БРИ   ВЕ   НИ    КО    ТА    Я

-Составьте из данных слогов названия стран. Верно, это Франция и Великобритания. Продолжим путешествие по этим странам.

2. Проверка домашнего задания.  

Проверка заданий в раб. тетради с. 66 № 8, 9.

Затем каждый ученик делает сообщение по реферату  о достопримечательностях изучаемых государств.

3. Работа по теме.

*Введение в тему. Франция.

Разгадывание кроссворда ( см. приложение).

Работа по учебнику (с. 134-136).

Учитель дополняет сведения.

4. Физкультминутка.

5. Работа по теме.

Литературная викторина.

Работа по учебнику. Великобритания. ( с. 138-139).

6. Работа в парах.  Работа в рабочих тетрадях (с. 69 № 1, 2, 3,).

Взаимопроверка.

7. Работа в группах. Составление коллажей   Великобритания и Франция.

- Написать название государства.

 -Столица.

- Река

- Наклеить макет флага.

- Указать язык.

-Наклеить картинки с достопримечательностями столиц.

8. Закрепление. Викторина. (см. приложение)

9. Итог урока.

- Сделай вывод:

- Где расположены...

- Как называются столицы..

- На каких реках стоят...

- Какие достопримечательности увидел...

- Твои впечатления...

10 .Домашнее задание.

Учебник с. 132-139,

Рабочая тетрадь с. 72-73 № 9, 10, 11.