Рабочая программа по курсу математика
рабочая программа (3 класс)

Минимальный

Достаточный

• знание числового ряда 1—20 в прямом порядке;
• откладывание любых чисел в пределах 20, с использованием счетного материала;
• знание названий компонентов сложения, вычитания, умножения, деления;
• понимание смысла арифметических действий сложения и вычитания,
• знание и применение переместительного свойства сложения
• выполнение устных и письменных действий сложения и вычитания чисел в пределах 20;
• знание единиц измерения (меры) стоимости, длины, массы, времени и их соотношения;

- различение чисел, полученных при счете и измерении, запись числа, полученного при измерении двумя мерами;

- определение времени по часам (одним способом);

- решение, составление, иллюстрирование изученных простых арифметических задач;

- различение замкнутых, незамкнутых кривых, ломаных линий;

- показывать, называть стороны, углы, вершины в треугольнике, квадрате, прямоугольнике;

- измерять отрезки и строить отрезки заданной длины;

- строить треугольники, квадраты, прямоугольники по точкам (вершинам).

• знание числового ряда 1—20 в прямом и обратном порядке;
• счет, присчитыванием, отсчитыванием по единице и равными числовыми группами в пределах 20;
• откладывание любых чисел в пределах 20 с использованием счетного материала;
• знание названия компонентов сложения, вычитания;
• понимание смысла арифметических действий сложения и вычитания;
• знание и применение переместительного свойство сложения;
• выполнение устных и письменных действий сложения и вычитания чисел в пределах 20;
• знание единиц (мер) измерения стоимости, длины, массы, времени и их соотношения;
• определение времени по часам тремя способами с точностью до 1 мин;
• решение, составление, иллюстрирование всех изученных простых арифметических задач;
• различение замкнутых, незамкнутых кривых, ломаных линий; вычисление длины ломаной;
• измерять отрезки и строить отрезки заданной длины;
• строить треугольники. Квадраты, прямоугольники по точкам (с помощью учитель).

№ п/п

Название раздела

Кол-во часов

Виды, формы

Содержание воспитательного потенциала урока

1.

Второй десяток

52

Работа в группах (парах).

Урок-путешествие.Самостоятельная работа.

Осознание себя какученика, заинтересованногопосещением школы, обучением, занятиями, как, одноклассника,друга.

Исследуютситуации, требующие сравнения количественных и порядковыхчислительных.

Оцениваютправильностьсоставления числовой

последовательности.

Планируютход работы;

Производят самостоятельныевычисления;

Исследуют ситуации, требующие сравнения чисел и их упорядочения.

2.

Умножение и деление чисел второго десятка.

42

Индивидуальная работа. Урок-исследование. Работа в группах.

Самостоятельность в выполнении учебных заданий, поручений,

Договоренностей.Положительное

отношение кокружающей

действительности,готовность к

организациивзаимодействия с ней и

эстетическому еевосприятию.

3

Второй десяток.

59

Урок-путешествие. Самостоятельная работа.

Работа в парах.

Положительноеотношение к

Окружающейдействительности,

готовность корганизации

взаимодействия с ней иэстетическому еевосприятию.

Контролируют иосуществляют

пошаговый контроль

правильности иполноты выполненияалгоритма

арифметическогодействия

4

5

Умножение и деление чисел.

Всего:

16

167

Работа в группах (парах).

Урок-путешествие. Самостоятельная работа.

Понимание личнойответственности за своипоступки на основепредставлений обэтических нормах иправилах поведения всовременном обществе.

Обнаруживают иустраняют ошибки

логического (в ходерешения) и

арифметического (ввычислении) характера;Моделируютизученные арифметические зависимости; действуют по плану,

объясняют выбор

арифметическихдействий для решенийпримеров и задач

№

п/п

Тема

Кол-во часов

Виды деятельности обучающихся

Дата

Нумерация52ч

(Повторение) 6ч.

1

Нумерация чисел в пределах 20.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Счет в прямом и обратном порядке. стр.5

2

Числа однозначные и двузначные, их состав

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выделение чисел на однозн.,двузначные. стр.6

3

Увеличение, уменьшение числа на единицу

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач. Стр7-8

4

Сравнение чисел.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Сравнение чисел в пределах 20

решение примеров и задачстр 9-10

5

Второй десяток. Повторение.

1

Самостоятельная работа стр.11

6

Линии прямые, кривые. Отрезок, луч.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Стр.12

Числа, полученные при измерении величин- 9ч.

7-8

Числа, полученные при измерении величин. Меры стоимости

2

Знать единицы измерения стоимости. Уметь набирать монетами нужную сумму.

Самостоятельная работа с учебником, в тетради.Стр.13-15

9-10

Числа, полученные при измерении длины.

2

Знать единицы измерения длины: см, дм. Уметь строить отрезки заданной длины Самостоятельная работа с учебником, в тетради.Стр.16-19

11

Меры измерения массы

1

Знать меры измерения массы: литр,кг,гр. Самостоятельная работа с учебником, тетради. Стр20-21.

12

Числа, полученные при измерении времени

1

Знать единицы измерения времени. Уметь определять время по часам с точностью до 1 часа. Уметь читать показания времени по часам. Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Стр. 22.

13

Закрепление. Числа, полученные при измерении величин

1

Знать единицы измерения величин. Стр. 23.

14

Контрольная работа №1 «Нумерация в пределах 20»

1

Уметь самостоятельно применять полученные знания.

Самостоятельная работа .стр.24

15

Работа над ошибками. Пересечение линий.

1

Уметь строить пересекающие и не пересекающие линии. Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Стр.25-26

Сложение и вычитание чисел второго десятка.

Сложение и вычитание без перехода через десяток –8ч.

16

Решение примеров вида: 15+2, 16-2

Решение задач по краткой записи

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Постановка вопроса к задачам; решение примеров и задач.Стр.27-28

17

Решение примеров вида: 13+ 5, 20-3

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Постановка вопроса к задачам; решение примеров и задач. Стр.29.

18

Решение примеров вида: 16-12

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Стр. 30.

19

Решение примеров вида: 20 -18

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Постановка вопроса к задачам; решение примеров и задач. Стр.31

20-21

Вычитание из числа 0 ( нуля).

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради.Постановка вопроса к задачам; решение примеров и задач. Стр.32,33,34

22

Повторение по теме: «Сложение и вычитание без перехода через десяток»

1

Самостоятельная работа. Стр.35

23

Точка пересечения линий.

.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради.

Уметь строить линии пересечения.Стр.36

Сложение с переходом через десяток- 11ч

24-25

Дополнение до десятка однозначных чисел. Разложение однозначных чисел.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач.Стр.37-39.

26

Прибавление числа 6.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач. Стр.40.

27

Прибавление числа 7.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач. Стр. 41.

28

Прибавление числа 8.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач. Стр. 42.

29

Разложение однозначного числа на 2 числа Прибавление числа 9.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач. Стр. 43

30

Таблица сложения однозначных чисел.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач. Стр.44.

31

Прибавление чисел 4,3,2.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач. Стр .45

32

Разложение однозначного числа на 2 числа. Прибавление чисел 6,5.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач. Стр.46-47

33

Контрольная работа №2 за I четверть по теме: «Сложение с переходом через десяток.».

1

Самостоятельная работа. Стр.48

34

Работа над ошибками. Виды углов. Построение.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Вычерчивание углов. Стр.49

Вычитание с переходом через десяток-18 ч

35

Разложение двузначных чисел на десятки и единицы.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Стр.49-50

36

Решение примеров вида: 12-3 Решение составных арифметических задач.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров типа 12-3.

Стр50-51

37

Решение примеров вида:11-4

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров типа 11-4. Стр51-52

38

Решение примеров вида: 13-7

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров типа 13-7. Стр.52-53

39

Решение примеров вида: 15-6

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров типа 15-6. Стр.53-54

40

Решение примеров вида: 16-8, 17-9

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров типа #1057;тр.55

41

Повторение по теме: «Вычитание с переходом через десяток»

1

Самостоятельная работа.Стр.59

IIчетверть

42

Четырехугольники

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради.стр.60

43-44

Сложение и вычитание с переходом через десяток

(все случаи) Закрепление.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач.Стр.61-62

45-46

Закрепление. Решение примеров и задач

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, с опорой на знание состава числа, и задач. Стр.63-64-65

47-48

Скобки. Порядок действий в примерах со скобками.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради.Решение примеров типа 14-6; 12-3;

Стр.65-66

49

Повторение по теме: «Сложение и вычитание с переходом через десяток»

1

Самостоятельная работа. Стр. 68.

50-51

Меры времени - год, месяц

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Стр. 68-69-70-71

52

Треугольники

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Построение треугольников.Стр.72

Умножение и деление чисел второго десятка - 42ч

53

Понятие об умножении как сложении одинаковых слагаемых.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Заменяет сложения одинаковых слагаемых умножением. Стр.73-74

54

Прием умножения с помощью сложения

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Заменяет сложения одинаковых слагаемых умножением. Стр.75-76

55

Знак умножения. Запись и чтение действия умножения.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Заменяет сложения одинаковых слагаемых умножением .Стр.77-78

56

Название компонентов и результата умножения в речи учителя.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение задач, с опорой на наглядный материал. Стр.79-80

57

58

Таблица умножения числа 2.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение задач; чтение действия умножения. Стр.81-82-83

59

60

Таблица умножения числа 2. Закрепление знаний.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, задач с опорой на наглядный материал. Стр. 84-85-86-87

61

Повторение по теме: « Таблица умножения на 2»

1

Самостоятельная работа. Стр.88

62

Деление на равные части.

1

Выполнение деления на равные части с помощью счётного материала. Выполнение деления на 2 равные части. Стр.88-89

63-64

Деление на равные части по содержанию

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради.Выполнение деления на равные части с помощью счётного материала. Выполнение деления на 2 равные части. Стр.89-90-91-92

65

Деление на 3, 4 равные части

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполнение деления на равные части с помощью счётного материала. Выполнение деления на 3,4 равные части. Стр.93-94

66

Название компонентов при делении

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Составляет примеры на деление из данных чисел.Стр.94-95.

67

Деление на 2.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради.

Знать смысл арифметического действия деления; связь таблицы умножения 2 и деления на 2.

Стр. 96-97

68

Решение задач на деление.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Стр.98-99

69-70

Решение задач на деление.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради.Стр.99-100-101-102

71

Повторение по теме: «Деление на равные части»

1

Самостоятельная работа.Стр.103. Исправляет допущенные ошибки, решает подобные задания.

72

Многоугольники

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Вычерчивание многоугольников, измерение сторон. Вычерчивание по данным вершинам.

Стр.104

73

Умножение числа 3.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач на умножение числа #1057;тр.105-106

74

Умножение числа 3.

1

Самостоятельная работа. Стр. 114

75

Решение примеров на умножение и деление на 3

1

Исправляет допущенные ошибки, решает подобные задания. Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач на умножение числа #1057;тр.108

76

Решение примеров на умножение и деление на 3.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Знать смысл арифметического действия деления; связь таблицы умножения 3 и деления на #1057;тр .109-110

77-78

Умножение числа 4.

Умножение числа 4.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, задач с опорой на наглядный материал.Стр.111-102-103

79

Контрольная работа № 3 за II четверть по теме «Умножение и деление чисел на 2 и 3»

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач на умножение числа 4. Стр.115-116

80

Работа над ошибками

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач на умножение числа #1057;тр.117-118

III-четверть

81-82

Таблица деления на 4.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Практическое деление предметов на 4 равные части; решение примеров и задач.Стр.119-120-121-122

83

Таблица умножения и деления на 4.

1

Самостоятельная работа. Стр.124

84

Таблицы умножения чисел 5 и 6.

1

Решение примеров в два действия; постановка вопросов к задачам.Стр.125-126

85

Таблицы умножения чисел 5 и 6.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров в два действия; постановка вопросов к задачамСтр.127-128

86

Таблицы деления чисел 5 и 6.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Коррекция мышления на основе упражнений в анализе и синтезе, обобщенииСтр.129-130

87

Таблицы умножения чисел 2,3,4, 5, 6 и деления на числа 2,3,4, 5, 6.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Коррекция мышления на основе упражнений в анализе и синтезе, обобщении. Стр.131-132

88

Повторение по теме: «Таблицы умножения чисел 2,3,4, 5, 6 и деления на числа 2,3,4, 5, 6.

1

Самостоятельная работа. Стр.134

89

Последовательность месяцев в году

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Работа с часами, календарём; решение примеров и задач с именованными числами.Стр.134-135-136

90

Умножение и деление чисел (все случаи)

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, задач с опорой на наглядный материал. Стр.3-4. (2-ячасть)

91-92

Решение примеров и задач на умножение и деление (на все случаи).

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров, задач с опорой на наглядный материал. Стр.5,6,7,8.

93

Контрольная работа № 4 по теме:

«Умножение и деление чисел 2,3,4,5,6»

1

Самостоятельная работа. Стр9-10

94

Работа над ошибками. Шар, круг, окружность. Построение окружности.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполнение построения окружности. Решение примеров и задач, изученных видов. Стр10-12

Нумерация 20ч.

95

96

97

Круглые десятки.

3

Образование круглых десятков в пределах 100, их запись и название. Сложение и вычитание круглых десятков. Стр12-17

98

Мера стоимости.

1

Соотношение: 1р.=100к. Сравнение круглых десятков. Присчитывание, отсчитывание по 10р. в пределах 100р.Стр17-18

99

Числа от 21 -100

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение заданий на сравнение чисел в числовом ряду, решение задач.Стр.18-19

100

101

102

Сложение вида: 50+3, 47=40+7

3

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 50+3; Стр20,21,22,23,24

103

Понятие разряда. Разрядная таблица

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполняет задания по сравнению чисел по кол-ву разрядов, по кол-ву десятков и единиц.Стр.25-26

104

Сравнение чисел соседних разрядов.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполняет задания по сравнению чисел по кол-ву разрядов, по кол-ву десятков и единиц.Стр.27

105

Сложение вида: 20+5

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 20+#1057;тр.28

106

Вычитание вида: 25-20, 25-5

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 25-20. Стр29

107

Таблица разрядов. Сотни – третий разряд.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполняет задания по сравнению чисел по кол-ву разрядов, по кол-ву десятков и единиц. Стр30-31

108

Контрольная работа № 5 по теме: « Круглые десятки»

1

Самостоятельная работа .Стр31-32

109-110

Работа над ошибками.

Меры длины: м., см., дм.

Соотношения: 1м=10дм, 1м=100см

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров с именованными числами. Решение примеров с именованными числами.Стр33-34-35.

111

Меры времени. 1 сут.= 24 ч. 1 год = 12 мес.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Работа с часами, календарём; решение примеров и задач с именованными числами Стр36-37

112

Календарь. Названия месяцев. Год.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Работа с часами, календарём; решение примеров и задач с именованными числами Стр38-40

113

Повторение по теме: «Измерение величин»

1

Самостоятельная работа .Стр41

114

Сложение круглых десятков.

1

Решение примеров с именованными числами.Стр42-43.

Сложение и вычитание круглых десятков – 10ч

115

116

Вычитание двузначного числа из двузначного, получение круглых десятков

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 40-30. Стр44-47

117

Сложение и вычитание двузначных и однозначных чисел. Решение примеров вида:34+2, 2+34.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 34+2 Стр

118

Решение примеров вида: 25-2, 46-4

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 25-2. Стр49-50

119

Решение задач по краткой записи.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение задач по краткой записи, изученных видов. Стр50-51

120

Получение круглых десятков и сотни сложением двухзначного числа с однозначным: 38 + 2, 98 + 2.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 38+2; 98+2; Стр52-53

121

Порядок действий выражений без скобок.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач. Стр54

122

Порядок действий в выражениях без скобок.

Закрепление знаний

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач.

123

Повторение по теме: «Порядок действий в выражениях без скобок».

1

Самостоятельная работа.Стр.56-57

124

Центр, радиус окружности.

1

Выполнение построения окружности. Решение примеров и задач, изученных Стр. 57-60

Сложение и вычитание двузначных чисел и круглых десятков – 29ч

125

Сложение круглых десятков и двузначных чисел: 32 + 20,15+30.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа

32 + 20,15+30. Стр.61-62

126

Вычитание круглых десятков:

35 – 20.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа

35 - 20, Стр.63-64

127

Решение примеров вида: 34+23.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач, изученных видов. Стр.65-66

128

Решение примеров вида: 45-31.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 34+23; Стр.67-68

129

Вычитание двузначных чисел.

Решение примеров и задач вида: 54-23

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа#1057;тр.69

130

Вычитание двузначных чисел.

Решение примеров и задач вида: 35-25

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа

54-23; Стр.70-71

131

Контрольная работа № 6 за III четверть по теме: «Сложение и вычитание двузначных чисел»

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа

35-25; Стр.72-73

132

Работа над ошибками. Решение примеров и задач

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач, изученных видов. Стр. Стр.74

IV-четверть

133

Сложение и вычитание двузначных чисел . Решение примеров и задач.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач, изученных видов. Стр.75

134

Сложение и вычитание двузначных чисел. Решение примеров и задач.

1

Самостоятельная работа Стр.76

135

Числа, полученные при измерении двумя мерами.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решает задачи с числами, полученными при измерении. различает числа, полученные при измерении. Стр.77-78

136

Получение в сумме круглых десятков и 100

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решает задачи с числами, полученными при измерении. различает числа, полученные при измерении. Стр.79-80-81

137

Решение примеров вида: 27 + 3; 98 + 2.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа27+3; 98+2; Стр.82-83

138

139

Решение примеров и задач вида: 96+4

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров и задач, изученных видов. Стр.84-85

140

141

Получение круглых десятков и сотни сложением двух двухзначных чисел.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров и задач, изученных видов. Стр. 86-87

142

143

144

Решение примеров и задач вида: 68+32

3

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров и задач, изученных видов. Стр. 88-89-90-91

145

Вычитание однозначного числа из круглых десятков: 30 – 4.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров типа 30-4; Стр. 92-93

145

Решение примеров и задач вида: 50-23

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров типа 50-23. Стр. 96-97

147

Решение примеров и задач вида: 100-3

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров типа:100-3. Стр.98

148

Решение примеров и задач вида: 100- 24

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров типа 100-24. Стр.99-100

149

150

Решение простых арифметических задач на нахождение произведения, частного (деление на равные части и по содержанию).

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради Решение примеров и простых арифметических задач на

нахождение произведения, частного (деление на

равные части и по содержанию).Стр. 101-102-103-104

151

Контрольная работа №7 по теме: «Сложение и вычитание двузначных чисел и круглых десятков»

1

Самостоятельная работа. Стр. 105

152

153

Работа над ошибками.

Меры времени - сутки, минута.

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Определяет время по часам (время прошедшее и будущее). Стр. 106-113

Повторение

154

155

156

157

Таблица умножения и деления на 2,3,4,5,6

4

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Составляет примеры на умножение и деление из данных чисел.Стр.,116,117, 118,119.

158

159

Деление по содержанию

Деление на 2,3 равные части, деление по 2 и по 3

2

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполняет деление на равные части. Стр.120-121-122-123

160

161

162

Деление на 4,5,6 равные части, деление по 2 и по 3

3

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполняет деление на равные части. Стр.124-125-126-127

163

Повторение. Разложение двузначных чисел на разрядные единицы.

1

Самостоятельная работа.

164

Повторение. Сложение и вычитание двузначных чисел.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполняет действия в примерах со скобками, решает задачи. Стр.128-129-130

165

Контрольная работа № 8 за IV четверть по теме « Таблица умножения и деления на 2,3,4,5,6»

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Выполняет задания по разложение двузначных чисел на разрядные единицы.

166

Работа над ошибками. Порядок действий со скобками.

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Решение примеров и задач, изученных видов.

167

Решение задач. Сравнение выражений

1

Самостоятельная работа с учебником, в тетради. Сравнивает выражения.