Главные вкладки
Учимся читать с Вопросиком и его друзьями (№10,11,12,13)
учебно-методический материал по чтению (1 класс)
Игровой материал создан в программе LearningApps.org.
Предлагаемый материал можно использовать для организации фронтальной и индивидуальной работы с обучающимися как на уроках чтения и логопедии, так и на дополнительных коррекционных занятиях.
Игры направлены на обогащение словарного запаса, закрепление знаний о написании отдельных слов, улучшение техники и темпа чтения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ssylki_na_igry.docx | 790.14 КБ |
| poyasnitelnaya_zapiska.doc | 53.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 35»
Дидактический материал
«Учимся читать!»
Составитель: Слиткова Г.А.,
учитель начальных классов
г. Томск 2024 г.
Ссылка № 1: https://learningapps.org/display?v=prjfyvjuk23
«Учимся читать! Найди названия деревьев!»
Чтобы разгадать филворд, нужно найти и выделить все слова, которые предлагаются в задании. Когда слово выделено, то оно меняет цвет в столбике справа. Проверить ответ можно, нажав на значок «галочка» в правом нижнем ряду.
Ссылка № 2: https://learningapps.org/watch?v=pyk8tbznj23
Игра «Найди пару!» (слово+картинка)
Ссылка №3: https://learningapps.org/watch?v=pnbx8mp4j23
Игра «Парочки!». Учимся составлять слова! От слога к слову! Необходимо соединить слоги так, чтобы получились слова.
Ссылка № 4: https://learningapps.org/watch?v=p2qap61ht23
Игра «Парочки!»
Детям необходимо соединить картину с буквой, с которой начинается её название.
Предварительный просмотр:
СОВРЕМЕННЫЙ УЧИТЕЛЬСКИЙ ПОРТАЛ http://easyen.ru
- Автор дает согласие использовать данный ресурс только для ознакомления и проведения уроков.
- Нельзя присваивать себе авторство данного ресурса, даже если будут внесены изменения.
- Нельзя публиковать данный ресурс без согласия автора.
- В случае частичного использования ресурса, ссылка на источник обязательна.
Пояснительная записка | ||
1 | Автор (ФИО, должность) | Слиткова Г.А., Учитель начальных классов |
2 | Название ресурса | Интерактивные игры для развития техники и темпа чтения |
3 | Вид ресурса | Интерактивный модуль
|
4 | Предмет, УМК | Литературное чтение |
5 | Цель и задачи ресурса | Предлагаемый материал можно использовать для организации фронтальной и индивидуальной работы с обучающимися как на уроках чтения и логопедии, так и на дополнительных коррекционных занятиях. Игры направлены на обогащение словарного запаса, закрепление знаний о написании отдельных слов, улучшение техники и темпа чтения. |
6 | Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс | 1 класс |
7 | Программа, в которой создан ресурс. | LearningApps.org |
8 | Методические рекомендации по использованию ресурса. | Игра №1 Чтобы разгадать филворд, нужно найти и выделить все слова, которые предлагаются в задании. Когда слово выделено, то оно меняет цвет в столбике справа. Проверить ответ можно, нажав на значок «галочка» в правом нижнем ряду. Игра №2 «Найди пару!» (слово+картинка) Игра № 3 «Парочки!». Учимся составлять слова! От слога к слову! Необходимо соединить слоги так, чтобы получились слова. Игра № 4 «Парочки!» Детям необходимо соединить картину с буквой, с которой начинается её название. |
9 | Источники информации | |
https://learningapps.org/display?v=prjfyvjuk23 https://learningapps.org/watch?v=pyk8tbznj23 https://learningapps.org/watch?v=pnbx8mp4j23 https://learningapps.org/watch?v=p2qap61ht23 | ||