КТП по математике 2025
рабочая программа по математике (4 класс)
Календарн-тематичекое планирование по математике за 2025\26 учебный год
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 30.6 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования и науки Республики Татарстан
Исполнительный комитет Альметьевского муниципального района и г.Альметьевск
МБОУ "Гимназия № 1 им. Р. Фахретдина"
РАССМОТРЕНО ШМО учителей начальных классов ________________________ Хабипова Л.А. Протокол №1 от «27» августа 2025 г. | СОГЛАСОВАНО Зам.директора по УВР ________________________ Шайдуллина Г.Я. от «28» августа 2025 г. | УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ "Гимназия №1 им. Р. Фахретдина" ________________________ Валиуллина Ф.З. Приказ № 185 -од от «29» августа 2025 г. |
Календарно-тематическое планирование
учебного предмета «Математика»
для обучающихся 4г класса
Составил: учитель начальных классов
первой квалификационной категории
Гарипова Рузиля Салихзяновна
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ДЛЯ 4 КЛАССА
«МАТЕМАТИКА» (АВТОРЫ М.И.МОРО И ДР.)
№ п/п | Тема урока | Кол-во часов | Дата изучения
| ||
По плану | По факту | ||||
Числа от 1 до 1 000: чтение, запись, сравнение | 1 | 01.09.2025 |
| ||
Числа от 1 до 1 000: установление закономерности в последовательности, упорядочение, классификация | 1 | 02.09.2025 |
| ||
Установление порядка выполнения действий в числовом выражении (без скобок), содержащем 2-4 действия | 1 | 04.09.2025 |
| ||
Установление порядка выполнения действий в числовом выражении (без скобок), содержащем 2-4 действия | 1 | 05.09.2025 |
| ||
Периметр фигуры, составленной из двух-трёх прямоугольников (квадратов) | 1 | 08.09.2025 |
| ||
Повторение изученного в 3 классе. Алгоритм умножения на однозначное число | 1 | 09.09.2025 |
| ||
Повторение изученного в 3 классе. Алгоритм деления на однозначное число | 1 | 11.09.2025 |
| ||
Входная контрольная работа | 1 | 12.09.2025 |
| ||
Приёмы прикидки результата и оценки правильности выполнения деления | 1 | 15.09.2025 |
| ||
Анализ текстовой задачи: данные и отношения | 1 | 16.09.2025 |
| ||
Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления алгоритмов вычислений | 1 | 18.09.2025 |
| ||
Представление текстовой задачи на модели | 1 | 19.09.2025 |
| ||
Столбчатая диаграмма: чтение, дополнение | 1 | 22.09.2025 |
| ||
Числа в пределах миллиона: увеличение и уменьшение числа на несколько единиц разряда | 1 | 23.09.2025 |
| ||
Составление числового выражения (суммы, разности) с комментированием, нахождение его значения | 1 | 25.09.2025 |
| ||
Решение задачи разными способами | 1 | 26.09.2025 |
| ||
Оценка решения задачи на достоверность и логичность | 1 | 29.09.2025 |
| ||
Числа в пределах миллиона: чтение, запись | 1 | 30.09.2025 |
| ||
Запись решения задачи с помощью числового выражения | 1 | 02.10.2025 |
| ||
Числа в пределах миллиона: представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых | 1 | 03.10.2025 |
| ||
Сравнение чисел в пределах миллиона | 1 | 06.10.2025 |
| ||
Общее группы многозначных чисел. Классификация чисел. Класс миллионов. Класс миллиардов | 1 | 07.10.2025 |
| ||
Контрольная работа № 1 | 1 | 09.10.2025 |
| ||
Сравнение и упорядочение чисел | 1 | 10.10.2025 |
| ||
Решение задач на работу | 1 | 13.10.2025 |
| ||
Составление высказываний о свойствах числа. Запись признаков сравнения чисел | 1 | 14.10.2025 |
| ||
Умножение на 10, 100, 1 000 | 1 | 16.10.2025 |
| ||
Деление на 10, 100, 1 000 | 1 | 17.10.2025 |
| ||
Наглядные представления о симметрии. Фигуры, имеющие ось симметрии | 1 | 20.10.2025 |
| ||
Работа с утверждениями (одно-/двухшаговые) с использованием изученных связок: конструирование, проверка истинности (верные (истинные) и неверные (ложные)) | 1 | 21.10.2025 |
| ||
Сравнение объектов по длине. Соотношения между величинами длины, их применение | 1 | 23.10.2025 |
| ||
Применение соотношений между единицами длины в практических и учебных ситуациях | 1 | 24.10.2025 |
| ||
Сравнение объектов по площади. Соотношения между единицами площади, их применение | 1 | 03.11.2025 |
| ||
Применение соотношений между единицами площади в практических и учебных ситуациях | 1 | 06.11.2025 |
| ||
Решение задач на нахождение площади | 1 | 07.11.2025 |
| ||
Нахождение площади фигуры разными способами: палетка, разбиение на прямоугольники или единичные квадраты | 1 | 10.11.2025 |
| ||
Сравнение объектов по массе. Соотношения между величинами массы, их применение | 1 | 11.11.2025 |
| ||
Применение соотношений между единицами массы в практических и учебных ситуациях | 1 | 13.11.2025 |
| ||
Сравнение протяжённости по времени. Соотношения между единицами времени, их применение | 1 | 14.11.2025 |
| ||
Применение соотношений между единицами времени в практических и учебных ситуациях | 1 | 17.11.2025 |
| ||
Решение задач на расчёт времени | 1 | 18.11.2025 |
| ||
Доля величины времени, массы, длины | 1 | 20.11.2025 |
| ||
Сравнение величин, упорядочение величин | 1 | 21.11.2025 |
| ||
Закрепление. Таблица единиц времени | 1 | 24.11.2025 |
| ||
Контрольная работа № 2 | 1 | 25.11.2025 |
| ||
Применение представлений о площади для решения задач | 1 | 27.11.2025 |
| ||
Решение задач на нахождение величины (массы, длины) | 1 | 28.11.2025 |
| ||
Задачи на нахождение величины (массы, длины) | 1 | 01.12.2025 |
| ||
Письменное сложение многозначных чисел | 1 | 02.12.2025 |
| ||
Решение задач на нахождение длины | 1 | 04.12.2025 |
| ||
Приёмы прикидки результата и оценки правильности выполнения сложения | 1 | 05.12.2025 |
| ||
Разностное и кратное сравнение величин | 1 | 08.12.2025 |
| ||
Письменное вычитание многозначных чисел | 1 | 09.12.2025 |
| ||
Приёмы прикидки результата и оценки правильности выполнения вычитания | 1 | 11.12.2025 |
| ||
Устные приёмы вычислений: сложение и вычитание многозначных чисел | 1 | 12.12.2025 |
| ||
Дополнение многозначного числа до заданного круглого числа | 1 | 15.12.2025 |
| ||
Нахождение неизвестного компонента действия сложения (с комментированием) | 1 | 16.12.2025 |
| ||
Нахождение неизвестного компонента действия вычитания (с комментированием) | 1 | 18.12.2025 |
| ||
Примеры и контрпримеры | 1 | 19.12.2025 |
| ||
Изображение фигуры, симметричной заданной | 1 | 22.12.2025 |
| ||
Вычисление доли величины | 1 | 23.12.2025 |
| ||
Применение представлений о доле величины для решения практических задач (в одно действие) | 1 | 25.12.2025 |
| ||
Планирование хода решения задачи арифметическим способом | 1 | 26.12.2025 |
| ||
Сравнение математических объектов (общее, различное, уникальное/специфичное) | 1 | 29.12.2025 |
| ||
Контрольная работа № 3 | 1 | 30.12.2025 |
| ||
Арифметические действия с величинами: сложение, вычитание | 1 | 12.01.2026 |
| ||
Поиск и использование данных для решения практических задач | 1 | 13.01.2026 |
| ||
Задачи на нахождение цены, количества, стоимости товара | 1 | 15.01.2026 |
| ||
Запись решения задачи по действиям с пояснениями и с помощью числового выражения | 1 | 16.01.2026 |
| ||
Применение представлений о сложении, вычитании для решения практических задач (в одно действие) | 1 | 19.01.2026 |
| ||
Задачи с недостаточными данными | 1 | 20.01.2026 |
| ||
Таблица: чтение, дополнение | 1 | 22.01.2026 |
| ||
Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), конструирование фигуры из прямоугольников. Выполнение построений | 1 | 23.01.2026 |
| ||
Устные приёмы вычислений: умножение и деление с многозначным числом | 1 | 26.01.2026 |
| ||
Умножение на однозначное число в пределах 100 000 | 1 | 27.01.2026 |
| ||
Увеличение значения величины в несколько раз (умножение на однозначное число) | 1 | 29.01.2026 |
| ||
Составление числового выражения (произведения, частного) с комментированием, нахождение его значения | 1 | 30.01.2026 |
| ||
Взаимное расположение геометрических фигур на чертеже | 1 | 02.02.2026 |
| ||
Нахождение неизвестного компонента действия умножения (с комментированием) | 1 | 03.02.2026 |
| ||
Нахождение неизвестного компонента действия деления (с комментированием) | 1 | 05.02.2026 |
| ||
Сравнение геометрических фигур | 1 | 06.02.2026 |
| ||
Закрепление по теме "Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия: запись, нахождение неизвестного компонента" | 1 | 09.02.2026 |
| ||
Деление на однозначное число в пределах 100 000 | 1 | 10.02.2026 |
| ||
Составление числового выражения, содержащего 2 действия, нахождение его значения | 1 | 12.02.2026 |
| ||
Уменьшение значения величины в несколько раз (деление на однозначное число) | 1 | 13.02.2026 |
| ||
Контрольная работа № 4 | 1 | 16.02.2026 |
| ||
Число, большее или меньшее данного числа в заданное число раз | 1 | 17.02.2026 |
| ||
Применение представлений об умножении, делении для решения практических задач (в одно действие) | 1 | 19.02.2026 |
| ||
Повторение пройденного по разделу "Нумерация" | 1 | 20.02.2026 |
| ||
Сравнение значений числовых выражений с одним арифметическим действием | 1 | 23.02.2026 |
| ||
Разные приёмы записи решения задачи | 1 | 24.02.2026 |
| ||
Работа с утверждениями: составление и проверка логических рассуждений при решении задач, формулирование вывода | 1 | 26.02.2026 |
| ||
Решение задач на нахождение периметра прямоугольника (квадрата) | 1 | 27.02.2026 |
| ||
Решение задач, отражающих ситуацию купли-продажи | 1 | 02.03.2026 |
| ||
Закрепление изученного по разделу "Арифметические действия" | 1 | 03.03.2026 |
| ||
Периметр многоугольника | 1 | 05.03.2026 |
| ||
Решение задач на движение | 1 | 06.03.2026 |
| ||
Решение расчётных задач (расходы, изменения) | 1 | 09.03.2026 |
| ||
Использование данных таблицы, диаграммы, схемы, рисунка для ответов на вопросы, проверки истинности утверждений | 1 | 10.03.2026 |
| ||
Разные формы представления одной и той же информации | 1 | 12.03.2026 |
| ||
Модели пространственных геометрических фигур в окружающем мире (шар, куб) | 1 | 13.03.2026 |
| ||
Проекции предметов окружающего мира на плоскость | 1 | 16.03.2026 |
| ||
Применение алгоритмов для вычислений | 1 | 17.03.2026 |
| ||
Деление с остатком | 1 | 19.03.2026 |
| ||
Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления умения решать текстовые задачи | 1 | 20.03.2026 |
| ||
Нахождение значения числового выражения, содержащего 2-4 действия | 1 | 31.03.2026 |
| ||
Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления умения конструировать с использованием геометрических фигур | 1 | 02.04.2026 |
| ||
Алгоритм умножения на двузначное число в пределах 100 000 | 1 | 03.04.2026 |
| ||
Практическая работа "Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), составление фигур из прямоугольников/квадратов". Повторение | 1 | 06.04.2026 |
| ||
Приёмы прикидки результата и оценки правильности выполнения умножения | 1 | 07.04.2026 |
| ||
Умножение на двузначное число в пределах 100 000 | 1 | 09.04.2026 |
| ||
Контрольная работа № 5 | 1 | 10.04.2026 |
| ||
Модели пространственных геометрических фигур в окружающем мире (цилиндр, пирамида, конус) | 1 | 13.04.2026 |
| ||
Применение алгоритмов для построения геометрической фигуры, измерения длины отрезка | 1 | 14.04.2026 |
| ||
Письменное умножение и деление многозначных чисел | 1 | 16.04.2026 |
| ||
Классификация объектов по одному-двум признакам | 1 | 17.04.2026 |
| ||
Закрепление по теме "Письменные вычисления" | 1 | 20.04.2026 |
| ||
Закрепление по теме "Задачи на установление времени, расчёта количества, расхода, изменения" | 1 | 21.04.2026 |
| ||
Суммирование данных строки, столбца данной таблицы | 1 | 23.04.2026 |
| ||
Алгоритм деления на двузначное число в пределах 100 000 | 1 | 24.04.2026 |
| ||
Деление на двузначное число в пределах 100 000 | 1 | 27.04.2026 |
| ||
Окружность, круг: распознавание и изображение | 1 | 28.04.2026 |
| ||
Задачи на нахождение производительности труда, времени работы, объёма выполненной работы | 1 | 30.04.2026 |
| ||
Задачи с избыточными и недостающими данными | 1 | 04.05.2026 |
| ||
Окружность и круг: построение, нахождение радиуса | 1 | 05.05.2026 |
| ||
Применение представлений о периметре многоугольника для решения задач | 1 | 07.05.2026 |
| ||
Итоговая контрольная работа / Всероссийская проверочная работа | 1 | 08.05.2026 |
| ||
Закрепление. Практическая работа по теме "Окружность, круг: распознавание и изображение; построение окружности заданного радиуса". Повторение по теме "Геометрические фигуры" | 1 | 11.05.2026 |
| ||
Закрепление по теме "Разные способы решения некоторых видов изученных задач" | 1 | 12.05.2026 |
| ||
Задачи на нахождение скорости, времени, пройденного пути | 1 | 14.05.2026 |
| ||
Закрепление. Работа с текстовой задачей | 1 | 15.05.2026 |
| ||
Закрепление по теме "Задачи на нахождение доли величины, величины по её доле". Материал для расширения и углубления знаний | 1 | 18.05.2026 |
| ||
Построение изученных геометрических фигур заданными измерениями с помощью чертёжных инструментов: линейки, угольника, циркуля | 1 | 19.05.2026 |
| ||
Пространственные геометрические фигуры (тела): шар, куб, цилиндр, конус, пирамида; их различение, называние | 1 | 21.05.2026 |
| ||
Составление числового выражения, содержащего 1-2 действия и нахождение его значения | 1 | 22.05.2026 |
| ||
Закрепление по теме "Пространственные геометрические фигуры (тела)" | 1 | 25.05.2026 |
| ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разноуровневые задания по математике, 2025
Разноуровневые задания по математике в 4-х вариантах. Отработав первый уровень (синие карточки), обучающийся переходит на второй уровень (знлёгые карточки), затем жёлтые, красные....

Сертификат Амины Али Хавал за успешную сдачу промежуточного экзамена по арабской математике, 2025
Certificate for successfuly passing the intermediate exam in Arabic mathematics FULL NAME Amina Ali Haval AGE 9 years (in 2025) COUNTRY OF RESIDENCE London DATE OF ISSUE 4/2/2...

"Фестиваль знакомства с профессией" в рамках Регионального чемпионата "Абилимпикс" - 2025 МО ГО "Охинский" среди школьников г. Оха, 22 апреля 2025 г.
quot;Фестиваль знакомства с профессией" в рамках Регионального чемпионата "Абилимпикс" - 2025 МО ГО "Охинский" среди школьников г. Оха, 22 апреля 2025 г....

"Фестиваль знакомства с профессией" в рамках чемпионата "Абилимпикс" - 2025 МО ГО "Охинский" г. Оха, 22 апреля 2025 г.
Программа "Фестиваля знакомства с профессией" в рамках чемпионата "Абилимпикс" - 14, 15 мая 2025 г. Оха...
25 экскурсия 2025 фрагмент урока 2025
урок урок урок урок урок...

Приказ о нагрузке по внеурочной деятельности на 2024 - 2025 учебный год. Расписание внеурочной деятельности МАОУ «Средняя школа № 3» на 2024 – 2025 учебный год.
Приказ о нагрузке по внеурочной деятельности на 2024 - 2035 учебный год. Расписание внеурочной деятельности МАОУ «Средняя школа № 3» на 2024 – 2025 учебный год....

ПриказОб организации работы предметных жюри и ассистентов муниципального этапа олимпиады младших школьников «ЮНИОР» в 2024-2025 учебном .Состав и график работы ассистентов муниципального этапа олимпиады младших школьников «ЮНИОР» в 2024-2025 учебном году
Об организации работы предметных жюри и ассистентов муниципального этапа олимпиады младших школьников «ЮНИОР» в 2024-2025 учебном год...