Деление чисел. Компоненты действия, запись равенства. 2 класс Математика
план-конспект урока по математике (2 класс)

План урока математики 2 «А» класс.

Подготовила :Алиева М.В.

Деление чисел. Компоненты действия, запись равенства.

#1055;риветствие (слайд 2)

#1057;чет по пройденным темам (слайд 3,4)

-Ребята, мы с вами прошли как заменить сложение умножением и наоборот, давайте немного проверим как вы усвоили эти темы.

-Теперь напишем небольшую самостоятельную работу по пройденным темам в ваши рабочие листы. ( слайд 5).-

3. Самоопределение к деятельности ( слайд 6).-

-Задача №1

Давайте подумаем сколько военнослужащих всего заступило на караулы? Каким действием мы можем это сделать?( сложением и умножением)

– Как мы сможем записать это сложением? (3+3+3+3)

- Запишите себе в рабочие листы это умножением (3*4)

Давайте немного вспомним как называются компоненты при умножении и выполним на эту тему задание в Яндекс Учебнике ;lesson=249165672

4. Работа по теме урока. ( слайд 7)

- Задача №2 .

Посмотрите внимательно как нам можно будет определить количество военнослужащих на одном посту , если из всего 12, а постов 4? (нужно 12 разделить на 4)

- Давайте посмотрим как взаимосвязаны решения наших двух задач? Чем они похожи? (сначала мы получили 12, а потом результат умножения разделили на один множитель и получили другой множитель)

• Все верно , ребята, это и есть взаимосвязь между деление и умножением .
• Теперь мы с вами поучим как называются компоненты при делении. ( слайд 7)

5. Физминутка.

6. Работа по новой теме.

-Перед вами лежат конверты с заданиями , откройте их и внимательно прочитайте задание.

-У вас там настоящие погоны военнослужащего РФ , посмотрите на таблицу , указывающую на звания.

-Определите какого звания ваш погон.

-Выполните задания на листочках. ( у детей в конвертах разное количество пуговиц, звезд и знаков отличия . Их задача определить на какое количество погон и военных хватит этой фурнитуры).

Задача№3

• Прочитайте внимательно задачу (слайд 9) .
• Давайте запишем в ваши рабочие листы скольео всего не хватало пуговиц и звёзд? (дети записывают 4*2=8 (п.) 3*2=6(зв)
• Теперь подумаем хватит ли запасов командира? Решим делением ( дети записывают в рабочие листы 8:2 =4(п) 6:2=3 (зв)) ответ записывают –хватит)

7. Закрепление изученного (слайд 12-14)

Выполнение задания в Яндекс Учебнике

;lesson=249165648

9. Рефлексия.

- А сейчас я хочу убедиться, что вы были внимательными и усвоили то, о чем мы говорили. У кадого их вас на столе лежит солдатик, и сейчас мы разделимся на 3 взвода

1 Взвод . Девиз : « Было круто, я доволен»

2 взвод . Девиз: «Что-то понял, что-то нет, знаниям границы нет»

3 взаод. Девиз: «Недопонял и расстроен»

Поставьте своего солдатика в нужный взвод.

Спасибо за урок.