Интерактивная игра “Карта сокровищ” для младших школьников
методическая разработка по математике (2 класс)

Гераськина Ангелина Романовна

Интерактивный квест “Карта сокровищ чисел” предназначен для учащихся 2 класса и реализован в сервисе Interacty. На каждом этапе маршрута ребёнок выполняет задания на сложение, вычитание, умножение и деление в пределах изучаемых чисел; правильный ответ открывает следующий участок карты и приближает участника к кладу. По завершении всех этапов ученик получает символическое поощрение — жетон в виде звёздочки “Юный математик”, что усиливает мотивацию, поддерживает интерес к изучению математики и формирует положительное отношение к учёбе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл interaktivnaya_igra_karta_sokrovishch.docx820.73 КБ

Предварительный просмотр:


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интерактивная игра "Собери сокровища"

Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию игру "Собери сокровища". Дети в увлекательной форме, отвечая на вопросы пирата, собирают сокровища. Игру можно использовать во внеклассной работе и на урок...

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

В статье рассказано о том, как выстроить механизм адаптации родителей и детей в 1 классе....

Выступление на семинаре. Мат-решка - интерактивная среда обучения математике для младших школьников.

Что такое Мат-решка и как ее использовать на уроке и во внеурочной деятельности?Мат-решка – интерактивная среда обучения математике для младших школьников, позволяющая каждому школьнику двигаться по с...

Интерактивная Игра - Викторина для детей младшего школьного возраста "Мой любимый город"

Игра проводится в виде викторины. Участвуют две команды. Викторина состоит из 5 раундов,. Вопросы викторины включают в себя задания о городе Энгельсе,его достопримечательностях. Во время музыкаль...

Интерактивные формы организации учебной деятельности младших школьников

Какие же можно назвать эффективные методы и приемы, способствующие активизации познавательной деятельности учащихся? «Хороших методов существует ровно столько, сколько существует хороших учителе...

Интерактивная игра как средство обучения младших школьников с интеллектуальными нарушениями.

рекомендации по использованию интерактивных игри для обучения детей с нарушением интеллекта...