Работа над ошибками
методическая разработка по теме

Памятка работы над ошибками.

Пропуск, замена, перестановка букв (написать это слово 3 раза).

1. Друзей, друзей, друзей.

Перенос (все случаи переноса).

2. Карандаш – ка - ран  - даш

Мягкий знак (3 разных слова с ь).

3. Конь, уголь, соль.

Жи, ши, ча, ща, чу, щу (3 разных слова).

4. Чаша, часы, удача.

Безударные гласные в корне (подобрать проверочное слово).

5. Бедою – беды, бедный.

Разделительный Ь (3 разных слова).

6. Семья, ульи, друзья.

Двойные согласные (3 разных слова).

7. Коллега, длинна, осенний.

Имена собственные (3 разных слова с ь).

8. Волга, Света, Москва.

 Предлоги (вставит слово после предлога).

9. На земле – на родной земле, в дом – в мой дом.

 Слово из словаря (написать это слово и родственное ему).

10. Ягода, ягодный, ягоды.

 Непроизносимые согласные (подобрать проверочное слово).

11. легко – лёгок, лёгенький.

 Разделительный Ъ (3 разных слова с ъ).

12. Въезд, съёмка, объявление.

 Слова с приставками (написать 3 слова с этой же приставкой).

13. Побежал, посмотрела, пожить.

 Сущ. с шипящими на конце (3 разных слова с ь или без него).

14. Дочь, печь, луч.

 Окончание прилагательных (написать это слово 3 раза и указать род).

15. Радостнее, радостнее, радостнее.

 НЕ с глаголами (3 разных глагола с НЕ).

16. Не пришёл, не рвётся, не прибавит.

 Сочетание – оро -  - оло- (3 разных слова).

17. Ворона, золото, молодая.

 ЧК, ЧН (3 разных слова).

18. Девочка, очки, сочный.

 Разбор слова по составу (подобрать 3 слова с такой же схемой).

19. зима, друзья, сердце.

 Разбор предложения (переделать).

20.  Прелётные птицы потянулись в тёплые края.

                птицы (какие?) перелётные

                потянулись (куда? в чего?) в края

                в края (какие?) в тёплые

 Предлож. с однородными членами (подчеркнуть

главные члены предложения, обвести запятые или союзы).

21. Ребята следят за чистотой озёр, родников, речушек.

Они не позволяют засорять их берега и бросать в воду мусор.

 Склонение сущ. (просклонять сущ. такого же рода).

Падежные окончания (записать слово с вопросом,

обозначить падеж, выделить окончание)

23. делается (в чем? где?) в школе

 Склонение прилаг. (просклонять  прилаг. такого же рода).

 Предлоги перед местоимениями (3 разных местоим. с предлогами).

25. С ней, со мной, для неё.

 2 лицо глаголов в ед. числе (3 разных слова).

26. Прибежишь, видишь, ночуешь.

 Личные окончания глаголов (написать этот глагол,

указать лицо, спряжение, число и род).

27. Дует – 3 лицо, 1 спр., ед. ч., м. р.

 Слова с корнем – шёл - (написать 3 раза с разными приставками).

28. зашёл, перешёл, ушёл.

     29. Звуко – буквенный разбор слова (переделать).