Вечные ценности- родительское собрание
статья (1 класс) на тему

Выступление на  родительском собрании:

«Вечные ценности родительской любви»

Выступила

Ракова Светлана Николаевна

Учитель начальных классов  МБОУ

« Верхнеуслонская СОШ»

Верхнеуслонского района

Республики Татарстан

В основе любых достойных человеческих отношений лежит любовь. Например, любовь к Родине рождает патриотизм, уважение к своим предкам. Любовь к ближним – сострадание,  доброту и порядочность. Любовь к избраннику – преданность, а  любовь к детям – жертвенность и ответственность.

Родительская любовь должна быть мудра и терпелива. Недостаточно только родить ребенка, подарить ему физиологическую жизнь, надо суметь открыть ему пути к любви, к внутренней свободе,  вере и совести. Ко всему тому. Что составляет источник духовного характера и истинного счастья.

Родительская любовь должна строиться на понимании и уважении, личности ребенка, желании понять, посмотреть и оценить мир его глазами. Только тогда находится общий язык и изживаются противоречия между двумя поколениями. Стать мудрым другом м наставником своего чада, стараться ненавязчиво,  мягко направлять мысли ребенка в правильное русло, не уничтожая его собственной инициативы, - вот условия истинной родительской любви.

При анкетировании старшеклассников, был задан вопрос: «Какие  качества вы хотели бы видеть в ваших будущих детях?» Большинство из них ответили так: доброту, аккуратность и умение, вежливость и улыбку, честность и дисциплинированность, самостоятельность и трудолюбие, уважающими старость, радость жизни, любящими весь окружающий мир. Правда был и  и такой ответ: « А я детей не хочу».

А на вопрос «Какими бы вы хотели видеть своих родителей?»- ответили так: такими, какие они есть; мне свои родители нравятся и я ни за что от них не откажусь; хочу видеть строгими, но добрыми, ласковыми, чтоб меня любили, хочу видеть их счастливыми.

Помимо понимания и уважения к себе, каждый ребенок должен видеть перед своими глазами образец любви; на основе которого впоследствии может строить свои чувства по отношению к окружающим его людям. Если он не научится любви в семье своих родителей. То где же ему этому научиться? Если ребенок с детства не привыкнет искать счастье во взаимной любви, это может привести к его поиску в дурных и злых влечениях. Быть нужным и любимым, востребованным – естественное желание каждого нормального человека.

Центром любви в семье, примером и образцом для подражания для ребенка является мама. Но у нее порой  физически не хватает времени заниматься  в должной степени своим ребенком. Слишком много лежит на ней обязанностей: домашнее хозяйство, работа, а если еще и муж не является единомышленником, то ребенок фактически лишен правильного понимания любви и воспитания этого высокого чувства.

Не случайно большинство учащихся при анкетировании отвечают. Что хотели бы видеть в своих будущих детях – любовь. Как мудры наши дети!!!.

Еще раз хотелось бы подчеркнуть-  чтобы достигнуть полного понимания, в ребенке с самого раннего возраста надо видеть личность, относиться к ребенку с уважением, видя в нем такого же полноценного человека. И никогда, ни при каких  обстоятельствах не обманывать! Эту неправду ребенок запомнит не всю жизнь. И не исключено, что эта ложь положит началу недоверию и глубокой трещине в отношениях между детьми и родителями.

Уважая в своем ребенке личность, надо постараться    привить к себе любовь и уважение на основе своей образцовой примерной жизни, на основе дружбы и взаимопонимания.

Если родительскую любовь постигнет одиночество ,   значит, она сама была глупа и скудна, значит. Не смогла научить любить того, кому себя посвятила.

Учиться любви самим родителям и учить своих детей суждено всю жизнь, изо дня в день. Главное – набираться мудрости,  быть искренним и жертвенным.

Используемая литература:

Журнал «Начальная школа»  1994г № 2

О.А.Ещеркина. «Формирование гражданственности школьников»

Волгоград.  Учитель, 2007г