Задания для самостоятельной работы по обучению грамоте 1 класс
учебно-методический материал (1 класс) на тему

Материал для самостоятельной работы  при обучении грамоте.

1. Прочитай слова, раздели их на слоги: яблоко, юла, коньки, майка.
2. Составь и запиши два слова, состоящие из одного слога, подчеркни  гласные буквы.
3. Составь и запиши два слова, состоящие из двух слогов, подчеркни согласные буквы.
4. Спиши слова, разделяя их чёрточками сначала на слоги, потом для переноса:  улица, полка, яма, мебель, окно, сарай, майка.
5. Выпиши слова, которые нельзя переносить: плод, юла, школьники, игрушки, зонт.
6. Выпиши только согласные буквы: а, б, в, г, д, е, ж, з, и, к, л, м.
7. Выпиши слово, в котором больше всего гласных букв.

     При ходьбе не сгибай спины, первоклассник

8. Запиши гласные буквы.
9. Допиши недостающие гласные буквы: а, о, у, ы,  э,…
10. Напиши слово Москва, подчеркни в нём гласные буквы.
11. Напиши своё имя и имя ученика (ученицы), который сидит рядом с тобой.
12. Запиши гласные буквы, перед которыми  согласные произносятся твёрдо.                    Напишите слово Родина, подчеркните твёрдые согласные.
13. Запишите гласные буквы, перед которыми согласные произносятся мягко.                       Напишите  слово земля, подчеркните мягкие согласные.
14. Из данных слов выпиши слова, в которых все согласные мягкие: Рома, Витя, Люся, Маша. Подчеркните эти буквы.
15. Из данных слов выпиши те, в которых все согласные твёрдые: волк, лиса, белка, козы.
16. Прочитай предложение. Наступила зима. Выпиши из него все согласные буквы.
17. Запиши два имени: одно – мальчика, другое – девочки. Рядом цифрой обозначьте количество слогов в этих словах.
18. Прочитай слова: зимой, ребята, клён, день, стой, улица. Выпиши только односложные слова.
19. Прочитай слова, выпиши двусложные слова: юла, машина, кубики, шашки, игра.
20. Запиши три слова, состоящие из одного слога, из двух слогов , из трёх слогов.
21. Спишите слова: Катюша, Юра, Никита. Поставь знак ударения.
22. Прочитай слова: мороз, люди, зима, сосна, деньки, зимой. Выпиши  те, в которых ударение падает на второй слог. Подчеркни первый слог.
23. Прочитай предложения:                                                                                                                            У Алёши санки.

     У ёлки иголки колки.        

      Спиши и начерти схему этих предложений.

24. Спиши предложение.

     На сосну прыгнула пушистая белка.

     Поставь в словах ударение.