УМК "Начальная школа XXI века"
материал (1 класс) на тему
Детям младшего школьного возраста характерна потребность в общении, в познании, в разнообразной деятельности. Им свойственно целостное представление об окружающем их мире. Именно эти особенности детей и учитывали авторы УМК «Начальная школа XXI века».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 42.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №12
УМК «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI»
под ред. проф. Н.Ф. Виноградовой
Сообщение подготовила
учитель начальных классов
МАОУ СОШ № 12
Полчанинова Светлана Леонидовна
Таганрог
2015
Детям младшего школьного возраста характерна потребность в общении, в познании, в разнообразной деятельности. Им свойственно целостное представление об окружающем их мире. Именно эти особенности детей и учитывали авторы УМК «Начальная школа XXI века». Процесс обучения построен так, что ребёнок постоянно применяет усилия, преодолевает трудности, добивается результата, решает поисковые и творческие задачи. Ученик чувствует себя комфортно во время обучения, он равноправный участник этого процесса. Разноуровневые дифференцированные задания позволяют ребёнку не только успешно обучаться, но и сохранять его здоровье.
Когда ребёнок поступает в первый класс, то важно помочь ему безболезненно перейти от дошкольного детства к школьному этапу жизни. Эта проблема очень хорошо решается в УМК «Начальная школа XXI века». С самого первого дня в школе дети овладевают всеми необходимыми знаниями и умениями в области родного языка, математики, окружающего мира. Ведь деятельность на уроках больше похожа на ту, которой ребёнок занимался до школы: игра, наблюдение, беседа, размышление, раскрашивание, решение занимательных задач. Интегрированная направленность курсов в УМК «Начальная школа XXI века» помогает маленьким ученикам с интересом узнавать обо всём и сразу: о родной стране, взаимоотношениях людей, о себе, как об ученике, о счёте и решении примеров, о буквах русского языка (печатных и письменных) и т.д.
Хочется отметить ещё одну особенность УМК «Начальная школа XXI века»: отбор материала по предметам.
Весь материал в курсе «Русский язык» разбит на 3 блока: «Как устроен наш язык», «Правописание», «Развитие речи». Авторы предлагают в рамках одного урока реализовывать только одну цель обучения:
- правописание;
- развитие речи;
- как устроен наш язык.
Кроме того, содержание блоков структурировано как ход урока: рубрики сменяют упражнения в логике изложения материала. Очень хорошо продумана система разноуровневых заданий; заданий для работы в парах или группах; есть подсказки для ребят, которые помогают выполнить упражнение, памятки «Как применять правило». Толковый и орфографический словарики в конце учебника оказывают незаменимую помощь на уроке. Рубрика «Путешествие в историю языка» помогает учителю развить у учащихся интерес к предмету, научить ребят внимательному отношению к родному языку. Для оказания педагогической поддержки есть специальная рабочая тетрадь «Учусь писать без ошибок».
В курсе «Математика» материал разбит на 5 линий:
- Элементы арифметики.
- Величины и их измерение.
- Логико-математические понятия и отношения.
- Элементы алгебры.
- Элементы геометрии.
Все пять линий равноправны, и изучаются на протяжении 4 лет обучения. В данном курсе сведения и система упражнений предназначены для формирования новых знаний, закрепление ранее изученного материала, а так же задачи и упражнения повышенного уровня сложности. Хорошо продуманна система дифференцированных заданий. Интересны сведения из истории математики, старинные задачки. Такое путешествие в прошлое поддерживает интерес к предмету, расширяет кругозор. Хочется отметить практическую направленность данного курса. Знания, получаемые на уроках математики, помогают ребятам на уроках труда и рисования (построй окружность, раздели её на равные части, построй прямоугольник, фигуру симметричную данным) И, конечно, есть специальная тетрадь для поддержки детей, имеющих трудности в обучении. Материал для устного счёта находится в рубрике «Вспомни пройденное». Постоянные герои Заяц и Волк помогают ребятам постигать математическую науку.
Курс «Литературное чтение» способствует формированию у учащихся основных видов речевой деятельности (чтение, говорение, слушание), умение читать вслух и молча, основ читательской деятельности; знакомит учащихся с литературоведческими понятиями. Ребята читают разнообразные по жанру произведения народного творчества, произведения писателей-классиков и современников, русских и зарубежных, о детях и для детей, о родной природе, о Родине. Рубрика «Книжная полка» формирует культуру чтения. «Проба пера» - для творческих учащихся, которые делают первые шаги в литературе. Рубрика «Обрати внимание!» помогает ребятам разобраться в сложных литературных терминах.
«Окружающий мир» - предмет особый, многогранный. Задача учителя - воспитать у ребёнка желание правильно применять полученные знания, объективно оценивать своё поведение в социальной и природной среде, сравнивать его с образцовым. Именно уроки окружающего мира в УМК «Начальная школа XXI века» позволяют перевести знания в самостоятельную деятельность: труд на природе, помощь сверстнику, проявление внимания к взрослым. Данный курс положительно влияет на развитие разных сторон личности ребёнка: поддерживает инициативу, самостоятельность, его стремление к индивидуальному, развивает внимание, память, мышление. Правильное соотношение между естественнонаучным и обществоведческим содержанием – отличительная особенность курса «Окружающий мир». Учебник даёт возможность маленьким ученикам участвовать и самостоятельно проводить опыты и экспериментальную работу; знакомиться с произведениями живописи, наблюдать и делать выводы. Минутки игры и веселья помогают уточнять и систематизировать полученные знания. Толковый словарик привлекает, прежде всего, любознательных детей, желающих много знать. Рубрика «Этот удивительный мир» активизирует познавательную деятельность детей. Разноуровневые задания, которые ученик может выбрать по собственному желанию – представлены в рабочих тетрадях. Многие задания можно выполнять в парах, в группах.
Таким образом, главные достоинства УМК «Начальная школа XXI века» заключаются в следующем:
- Обучение строится с учётом психологических особенностей детей, с учётом их индивидуальности.
- Каждый учебный предмет ориентирован на общее развитие ребёнка; на формирование учебной деятельности.
- Обучение строиться на основе дифференциации.
Дети за 4 года обучения не только достигают необходимого уровня подготовки, но и овладевают более глубокими и разносторонними знаниями, с желаниями выполняют творческие задания, проявляя при этом оригинальность, не боятся задавать вопросы, добиваются решения любой поставленной задачи.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/07/24/picture-517.jpg)
Памятки для учащихся начальной школы, обучающихся по программе "Начальная школа 21 века"
Памятки по русскому языку и математике, составленные по программе «Начальная школа 21 века». Дидактический материал разрезается и вкладывается в фотоальбом....
Использование возможностей УМК «Начальная школа XXI века» для создания здоровьесберегающей среды в начальной школе.
Проблема сохранения здоровья ребёнка в процессе школьного обучения имеет многовековую историю, так как возникла с момента организации систематического обучения детей в России. ...
Открытый урок окружающего мира в 4 классе по теме "Искусство России XIX века " Золотой век" УМК "Школа 21 века"
Данный урок требует подготовки не только учителя, но и детей, т.к. они выступают с заранее подготовленными сообщениями по теме. Добавлена презентация к уроку....
Программа «Школа ХХI века» Урок литературного чтения в 1 классе «Б» средней школы № 326. Тема: «Знакомство с буквой Пп».
Знакомство с буквой Пп, звуками её обозначающими....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/17/picture-383230-1389956393.jpg)
Сопоставительный анализ раздела «Обучение грамоте» в программе «Школа России» и программе «Начальная школа ХХI века».
В статье представлен сравнительный анализ раздела "Обучение грамоте" в разных программах, методическое обечспечение, предъявление звуко-букв, УУД, способы реализации звукового аналитического - синтети...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/14/picture-550124-1473853172.jpg)
уроки окружающего мира по ФГОС (1 класс "Начальная школа 21 века" Тема: "Дикие животные"), с использованием интерактивного пособия "Наглядная школа"
Серия «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» — это комплекс учебных интерактивных наглядных пособий по всему спектру предметных дисциплин. Создание серии «Наглядная шк...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/14/picture-550124-1473853172.jpg)
Урок окружающего мира по ФГОС(1 класс "Начальная школа 21 века" Тема: "Птицы"), с использованием интерактивного пособия Наглядная школа.
Серия «НАГЛЯДНАЯ ШКОЛА» — это комплекс учебных интерактивных наглядных пособий по всему спектру предметных дисциплин. Создание с...