Роль внеурочной деятельности при подготовке школьных праздников в начальной школе.
статья на тему
Реализация внеурочной деятельности в начальной школе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rol_vneurochnoy_deyatelnosti_pri_podgotovke_shkolnyh_prazdnikov_v_nachalnoy_shkole.docx | 1.39 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа внеурочной деятельности «Историческое краеведение Кемеровской области» в начальной школе.
Данная программа «Историческое краеведение» рассчитана на преподавание с 1 по 4 классы начальной школы, 33 часа в год (1 час в неделю) для обучающих 1 классов и 34 часа для учеников 2 – 4 классов.Прог...
Рабочая программа внеурочной деятельности по военно - патриотическому направлению в начальной школе. Кружок "Я живу в России"
Программа "Я живу в России" составлена на основе Концепции духовно - нравственного восприятия российских школьников, с учётом "Требований к результатам освоения основной образовательной программы нача...
Программа по внеурочной деятельности "Умники и умницы" для учащихся начальной школы
Рабочая программа к курсу «Умники и умницы» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе прогр...
Программа внеурочной деятельности по подвижным играм "Юниор" для начальной школы
Программа внеурочной деятельности по подвижным играм "Юниор"...
Роль исследовательской деятельности в развитии познавательной компетентности учащихся начальной школы
В статье раскрывается значение иследовательской деятельности для поввышения мотивации к учебе, приведены конкретные примеры формирования познавательных компетенций учащихся в процессе работы над...
"Упражнения и игры на внимание" -занятие по внеурочной деятельности «Тропинки к своему Я» учителя начальной школы МОУ Лицей Павловой Светланы Аркадьевны, работающей по проекту «Эффективная начальная школа», 2 класс.
Цель занятия: развивать познавательные способности, находить и анализировать закономерности, развивать логическое мышление, речь, память, внимание, математические способности.Постановка проблемы вводи...