Для вас родители
консультация на тему

Тимошенко Оксана Александровна

консультация

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 51009detiroditelivzaimoponimanie.doc65.5 КБ

Предварительный просмотр:

Уважаемые родители!

 

Каким образом Вы, дорогие родители, можете поддержать Вашего ребенка в процессе школьного обучения?

 Наши дети, начиная свою школьную жизнь, приносят с собой в качестве стартового капитала весь свой детский опыт, накопленный за 6 – 7 лет. Ответственность за то, как ребенок разовьет, присущие ему с рождения сильные стороны и изменит к лучшему слабые стороны, несут не только учителя. Сам ребенок, его родители, сестры и братья, а также друзья играют очень большую роль в школьных успехах.

  У  родителей есть много возможностей ежедневно стимулировать природную любознательность и пытливость своего ребенка. А это, в свою очередь, сказывается на всем школьном процессе.

∙                    Позволяйте своему ребенку участвовать в жизни Вашей семьи (составлять список продуктов, выбирать рецепты, помогать в приготовлении еды, вместе обсуждать  и планировать семейный походы…)

∙                    Обязательно читайте вместе со своим ребенком письма друзей и родственников

∙                    Рассказывайте своему ребенку о своих школьных годах (о Ваших собственных удачах и недостатках)

∙                    Рассматривайте вместе с Вашим ребенком домашний календарь, обсуждайте погоду, времена года, каникулы, наступающие праздничные даты

∙                    Говорите название городов, по которым Вы проезжаете или  путешествуете

∙                    Следите, чтобы ребенок не проводил много времени перед телевизором, обсуждайте просмотренные телепередачи

∙                    Обязательно ходите с ребенком в музеи, театры, зоопарк

 

           Относитесь с большим интересом ко всему, о чем рассказывает Вам ребенок, и обязательно поддерживайте его даже в тех областях, где Вы сами не очень то разбираетесь. Для любого своего хобби ребенок готов читать и собирать нужную ему информацию. Это учит его защищать свои убеждения и аргументировать.

 

Проявляйте интерес к каждому дню, проведенному в школе. Спрашивайте, что сегодня происходило в школе, какие темы обсуждались на уроках. Не интересуйтесь только лишь отметками!

 Ваш ребенок будет гармонично развиваться в школе, если будет доверять и Вам, и своему учителю.

           Родители  могут способствовать созданию благоприятных условий в обучении для своего ребенка, если:

∙                    Будут следить, чтобы ребенок вовремя приходил в школу

∙                    Радоваться маленьким успехам своего ребенка и утешать при неуспехах

∙                    Посещать родительские собрания и обсуждать с учителями возникшие проблемы

∙                    Не предъявлять ребенку чрезмерных требований и не перегружать дополнительными занятиями

∙                    Следить, чтобы ребенок достаточно спал и не приходил в школу с пустым желудком

           Доверяйте своему ребенку и помогайте только тогда, когда Ваш ребенок действительно нуждается в помощи. Постоянная помощь не способствует развитию самостоятельности и уверенности в себе. Уверенные в себе дети учатся лучше и охотнее.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тест для родителей "Какие вы родители"

Ответив на 10 вопросов теста, родители смогут самостоятельно сделать вывод о том, как они справляются с обязанностями воспитателя в семье....

Родительское собрание"Родители первоклассников-первоклассные родители!"

Родительское собрание «Родители первоклассников – первоклассные родители»!Сценарий собрания составлен...

Рабочая программа по работе с родителями "Успешное взаимодействие с родителями классного коллектива"

Программа представлена для учителей начальных классов. Срок реализации - 4 года. В приложении представлены разработки родительских собраний....

Тест для родителей. Какие вы родители?

В данном тесте представлены вопросы для родителей...

Собрание для родителей 1 класс"Советы родителям"

В помощь родителям первоклассников....

Тренинговые формы работы с родителями как фактор гармонизации отношений учитель- родитель и ребенок-родитель

В данной статье проводится  анализ проведения родительских собраний с применением тренинговой технологии для гармонизации детско- родительских отношений  и учитель- родитель. Расскрыты особе...