Эссе на тему "Верность родной Земле". "Из поколения в поколение. Эстафетная палочка."
классный час (1, 2, 3, 4 класс)

Номинация : лучшее сочинение на тему: «Верность родной Земле»

 Эссе «Из поколения в поколение. Эстафетная палочка…»

      Что же такое династия?

                    Если мы заглянем в Большой толковый словарь русского языка

 Е.Д. Тереховой и И.Р. Григоряна, то легко найдем значение слова династия.

Династия, ж. 1. Ряд последовательно правящих монархов из одного и того же рода. Династия Романовых.

                       2. О членах одной семьи, передающих от поколения к поколению мастерство, трудовые традиции. Династия летчиков. Спортивная династия.

Константин Дмитриевич Ушинский писал: «Воспитывать детей надо не для счастья, а для труда. Это и принесёт им счастье».

        Вот и в нашем роду существует династия педагогов.

        Знакомьтесь, моя бабушка, Петрухина Надежда Петровна (29.08.1914г./р.)

        Надежда Петровна жила в селе Тростянка Красноярского района Куйбышевской области и трудилась учителем начальных классов в сельской школе с 1936 – 1948гг. Труд учителя в любое время был самым трудным, особенно в то тяжёлое, послевоенное время.

 В семье Надежды Петровны было шесть родных детей: Геннадий, Алевтина, Клавдия, Владимир, Борис, Нина и целый класс детишек  Тростянской школы. Но  каждому из них она находила время, заботилась, воспитывала, обучала, отдавала ласку и любовь.

        В сельской школе маленькие дети каждый день ждали с нетерпеньем добрую, обходительную, заботливую и ласковую учительницу Надежду Петровну. Она учила их читать, писать, считать, думать, а самое главное – воспитывала в них человеческие качества: отзывчивость, доброту, аккуратность, честность, справедливость, трудолюбие, любовь к природе, родному краю, Родине, Отчизне; учила быть патриотами и защитниками своей страны, прививала качества стойкости и выносливости.

        В то нелегкое время наша страна переживала многое: войну 1941 – 1945гг., разруху, голод, страдания, потерю близких людей, беспризорничество и долгий восстановительный период. Тяжело было взрослым, но еще труднее приходилось маленьким детям. Школа не отапливалась, электричества не было, сидели малыши на лавках, а кому не хватало места, то – на полу; писали перьевыми ручками, макая их в разведенную водой сажу, и химическим карандашом. Бумагу в то время заменяли газеты, под которые при письме подкладывали фанерку или твердый картон. Учебников и библиотек в школе не было, поэтому запоминали и учили науки со слов учителя.

      Ходили дети в школу в простой хлопчатобумажной или льняной заштопанной одежде, перешитой из одежды отцов, матерей, дедов. Бабушка рассказывала, что в зимний холодный период ребята учились по два – три часа, так как сидели одетые в фуфайках, отцовских шинелях, валенках или лаптях (у бедных), или в кирзовых сапогах.

     Надежда Петровна ходила на работу в военной шинели и кирзовых сапогах. Шинель ей досталась от, погибшего в войне под Сталинградом, мужа (младшего лейтенанта) – Михаила Павловича Петрухина.

      Журнал для посещаемости и оценок ребят она склеила из газет, так как в то время не было бумаги.

      Надежда Петровна получила за воспитание детей две медали материнства, как многодетная мать. Она не делили детей на чужих и родных, и поэтому одинаково отдавала сердце и душу всем детям, одинаково взращивала молодые «саженцы» и одинаково воспитывала на собственном примере, на примере людей-героев того времени.

     Я горжусь своей бабушкой, Надеждой Петровной, матерью шестерых детей, Учителем маленькой Тростянкой сельской школы.

     Мне очень приятно познакомить Вас с моим отцом, Седовым Валерием Петровичем. Он родился в городе Куйбышеве / на реке Волге / 07.03.1963г. Из самых ранних воспоминаний отца, из дневника / в возрасте пяти – шести лет / «Память сохранила: маленькую комнату, где на обоях был рисунок – котята играют в мяч; детский уголок с игрушками; и лицо мамы, которая склоняясь над моей кроваткою тихо пела, когда я засыпал. В этот период я знал много детских стихов и часто с большим удовольствием читал их», - писал отец.

     В 1960 году поступает в Куйбышевское Культпросвет-училище на театральное отделение. В 1963 году после успешной сдачи дипломного спектакля был оставлен при училище преподавателем по режиссуре и художественному слову. С 1975 года / переводом / стал работать при Дворце культуры Металлургов. Отец вел два коллектива: художественное слово и детскую Изостудию. В детской изостудии он преподавал детям (шести – четырнадцати лет) живопись, где учил видеть прекрасное и мыслить творчески. В своем дневнике папа писал: «Я получаю большое эстетическое удовольствие от общения с детьми. Ращу племя молодое». С 1986 года параллельно серьезно работает над поэзией и фотографией, занимается в литобъединении «Факел при ДК – 4 ГПЗ». В его творческом арсенале: 600 стихов, маленькие поэмы и большая поэма о любви – «Джура».

      Много и долго можно писать о жизни отца. Понятнее и лаконичнее он выражал свои мысли в собственных картинах и стихах. Вот одно из них:

Эстафета поколений

Как много на свете великих имен,

Но ты, наш отец, не для славы рожден.

Когда ты явился на божеский свет –

Земля расцветала и новый рассвет

Стал символом дружбы, любви и добра,

И песню свободы пропели ветра.

Твой путь был нелегким, но в жизни своей

Ты честно трудился и верил в людей,

Ты верил, что правда должна победить,

Иначе на свете не стоит и жить.

Ты был коммунистом, и стойким бойцом

На ниве труда, и примерным отцом

Для нас, для любимых твоих сыновей,

И мы, как колосья на ниве идей,

Поднялись – и зерна добра и любви

Теперь в нашем сердце, и нашей крови.

Да, будем трудиться мы в поте лица,

Приняв эстафету борьбы у отца.

       Стихотворение было опубликовано в газете «Рабочий» 27.07.1976 года.

       Приняв эстафету борьбы у отца, я продолжаю династию педагогов.

        Я, Солодовникова (Седова) Ольга Валериевна окончила Куйбышевское педагогическое училище имени Крупской в 1987 году по специальности № 2001 «Преподавание в начальных классах общеобразовательных школ» и по распределению выпускников я осталась трудиться в городе Куйбышеве, начав свою педагогическую деятельность в средней общеобразовательной Школе № 86 (Негритянский поселок) и сразу же получила первый класс.

       Это был первый, самый трудный, но самый запоминающийся этап в моей жизни. Начав работу с детьми, я почувствовала всю сложность, ответственность и скрупулезность этой славной профессии – учитель, но в самоотдаче я чувствовала и большую реализацию собственных сил, а также была счастлива, видя результаты своего ежедневного труда. Тридцать пар детских глаз и детских душ с улыбкой ждали меня, встречали с утра и провожали вечером.

         Жизнь набирала обороты. Как «ракета», я стремилась вперед. В 2003 году я поступила в Самарский государственный педагогический университет по специальности «Педагогика и Методика Начального Образования» («ПиМНО») и окончила его с красным дипломом.

        Разные жизненные ситуации вносили свои коррективы: работала в Гимназии № 1 по специальности «Воспитатель ГПД», а сегодня опять работаю учителем в МБОУ Школе № 47 с углубленным изучением предметов имени Ваничкина И.Д., понимая, что это дано мне в наследство. Идет уже 28 год моего педагогического труда и каждый последующий выпуск четвероклассников не похож на предыдущий. Меняется время, общество, школа, программа и новое поколение.  В сентябре  2021  года я вновь, как в первый раз, набрала 1 класс первоклассников и по вела их к знаниям.

     Я люблю свою профессию, люблю детей, люблю свою семью, в которой уже стала взрослой и моя единственная дочь, Солодовникова Анна Олеговна, люблю свою Землю, свою малую родину и огромную, сильную нашу Россию!

 В 2014 году Анна закончила Педагогическую Государственную социально-гуманитарную Академию по специальности «Педагогика и Методика Начального Образования» («ПиМНО»).

       Я надеюсь, что наша педагогическая династия на этом не остановится и с гордостью я смогу передать эстафетную палочку педагогического мастерства своим детям, внукам и правнукам. Я считаю, что только Верность своей Земле помогает человеку быть сильным и счастливым!

Учитель начальных классов высшей категории

МБОУ Школы № 47 г.о. Самара

Солодовниковой Ольги Валериевны

20.03.2023 г.