Отчет о работе методического объединения учителей начальных классов на методическом совете школы.
методическая разработка по теме

Слайд 1

Слайд 2

ЭТО МЫ!

Слайд 3

Учителя 1 классов Новикова Татьяна Михайловна Гинатулина Наталья Анатольевна Учителя 2 классов Горошко Галина Ивановна Пастухова Светлана Анатольевна

Слайд 4

Учителя 3 классов Зубанева Марина Алексеевна Бабинцева Лариса Валерьевна Учителя 4 классов Ольшанская Татьяна Анатольевна Зубарева Валентина Яковлевна

Слайд 5

Воспитатели группы продленного дня Нестеренко Александра Семеновна Земцова Алла Александровна

Слайд 6

Пастухова Светлана Анатольевна – учитель высшей квалификационной категории, руководитель Районного методического объединения учителей начальных классов. 7 учителей – Зубанева Марина Алексеевна – руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов; Бабинцева Лариса Валерьевна; Горошко Галина Ивановна; Новикова Татьяна Михайловна; Гинатулина Наталья Анатольевна; Ольшанская Татьяна Анатольевна; Зубарева Валентина Яковлевна - учителя первой квалификационной категории; 2 учителя группы продленного дня в начальной школе - Земцова Алла Александровна; Нестеренко Александра Семеновна – учитель первой квалификационной категории. Методическое объединение учителей начальных классов в 2011 -2012 учебном году состоит из 8 учителей начальных классов и двух учителей группы продленного дня.

Слайд 7

Тема работы методического объединения учителей начальных классов: «Активизация познавательных интересов учащихся с использованием инновационных технологий.»

Слайд 8

Не навреди! Ищи в детях позитив! Научи детей думать и любить! Ни дня без новизны! Учи любить жизнь и быть здоровым! Открывай в себе новое с помощью детей! В основу деятельности работы МО учителей начальных классов положены следующие принципы.

Слайд 9

Учителя начальных классов нашей школы, работая над данной темой, используя инновационные технологии. В современной школе необходимо воспитывать и развить в ребенке активную, смелую, решительную личность. Личность, которая умеет сама добывать знания и применять их в нестандартных ситуациях. Достичь этого нашим учителям помогают современные педагогические технологии. В этом учебном году (2011 – 2012 уч. год) прошли предметные недели: русского языка, математики, экологии, искусства на которых были проведены школьные олимпиады, места распределились следующим образом: очная олимпиада по математике 4 «А» класс Литвинов Глеб ( учитель Зубарева В. Я.); по русскому языку - Кузнецов Даниил 4 «Б» (учитель Ольшанская Т. А.) Наши достижения.

Слайд 10

На этих неделях прошли конкурсы газет по математике, русскому языку, экологии, тематические классные часы, выставки поделок, рисунков. Традиционно проводились праздники «Посвящение в первоклассники», «Праздник Осени», «Новогодняя сказка», «Праздник мам», на которых проводились рыцарские турниры, мисс класса, конкурсы, инсценировки. На празднике «За часть школы» вручались грамоты отличникам за отличную учебу. Запомнились ребятам встречи с ветеранами педагогического труда. Наши достижения.

Слайд 11

Учащиеся начальных классов принимают активное участие во всероссийских и международных конкурсах: «Русский медвежонок – 2012», «Кенгуру», предметный чемпионат «Старт», «Интеллектуальные зимние игры». всероссийский конкурс «Сказочная страна детства», всероссийский конкурс «Семейное путешествие по России», областной фотоконкурс «Мир вокруг нас», городской конкурс цветов, «Возьмите в руки книгу вас фотографируют», зональный конкурс « На встречу Рождеству», «Пасха господня», районный конкурс рисунков «Космос глазами ребенка», районный конкурс стихов «Они сражались за родину», приняли участие во всероссийской викторине «Эрудит» и всероссийской олимпиаде по английскому языку. На которых места распределились следующим образом.

Слайд 12

Праздник цветов 3 место 1 «А» класс (учитель Гинатулина Н А); В городском конкурсе «Возьмите в руки книгу вас фотографируют» Зинченко Сергей, Ежова Полина, Кайерлебер Эмма.; (учитель Гинатулина Н А); в зональном конкурсе «На встречу Рождеству» 2 место Ежова Полина (учитель Гинатулина Н А); В городском конкурсе «Возьмите в руки книгу вас фотографируют» Зинченко Сергей, Ежова Полина, Кайерлебер Эмма.; (учитель Гинатулина Н А); в зональном конкурсе «На встречу Рождеству» 2 место Ежова Полина (учитель Гинатулина Н А); В городском конкурсе цветов 1 место 1 «Б» класс, (учитель Новикова Т М); конкурс «Возьмите в руки книгу» Жило Григорий и Агабиев Роман (учитель Новикова Т М); в зональном конкурсе – «Навстречу рождеству» - 3 место - Иванова Мария (учитель Новикова Т М); в районном конкурсе проектов 3 место - 1 «Б» класс; (учитель Новикова Т М); среди 1 – 2 классов 1 место 1 «Б» класс, в школьном конкурсе «Самый лучший класс» (учитель Новикова Т М); В школьном конкурсе «Посвящаю маме» номинация плакат – 1 место Малышев Степан, номинация рисунок – 2 место Малышева Марина, (учитель Новикова Т. М.) 3 место – Данилова Полина и Ромащенко Елизавета, (учитель Новикова Т. М.) номинация стихотворение – 1 место Данилова Полина и Игольников Егор, 2 место Ковалева Эльвира, (учитель Новикова Т. М.) номинация сочинение 2 место Клинков Артем, (учитель Новикова Т. М.) школьный конкурс рисунков «Права человека глазами ребенка» 1 место Иванова Мария, Малышева Марина, (учитель Новикова Т. М.) 3 место Данилова Полина (учитель Новикова Т. М.) . Среди 1 классов

Слайд 13

Среди 2 классов 1 место во всероссийском конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех», заняла Смирнова Виолетта – 105 б, 2 место Битюков Данила – 97 б, 2 место Капалина Александра – 97 б, (учитель Пастухова Светлана Анатольевна), 3 место – Симакова София (учитель Горошко Галина Ивановна); В школьном конкурсе «Посвящаю маме» в номинации – рисунок, 1 место Кузнецов Никита, 2 место Бакулин Данила, 3 место Суслина Ангелина в номинации плакат – 1 место Ермоленко Татьяна, 3 место Симакова София (учитель Горошко Галина Ивановна). Среди 2 классов

Слайд 14

В конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех», 1 место 3 «Б» класс в школе заняла - Дядькина Вероника (учитель Зубанева М А), 2 место 3 «А» класс в школе занял – Ким Виталик (учитель Бабинцева Л В), 2 место 3 «А» класс школьный конкурс «Самый классный класс» (учитель Бабинцева Л В), 3 место 3 «Б» класс школьный конкурс «Самый классный класс» (учитель Зубанева М А) 2 место 3 «А» класс - школьные интеллектуальные игры (учитель Бабинцева Л В); 1 место в районном конкурсе «Самый классный класс» 3 «А» класс (учитель Бабинцева Л В), В городском конкурсе чтецов 1 место 3 «Б» класс Ширшидская Юлия (учитель Зубанева Марина Алексеевна); городской конкурс «Возьмите в руки книгу - вас фотографируют» победитель Шаповалов Сергей, Васильев Даниил. (учитель Зубанева Марина Алексеевна), зональный конкурс «На встречу Рождеству» 1 место в школьном туре Дой Анастасия. (учитель Зубанева Марина Алексеевна), 2 место 3 «А» класс Бережная Анастасия городской конкурс чтецов (учитель Бабинцева Лариса Валерьевна), Среди 3 классов

Слайд 15

1 место 4 «Б» класс – школьные интеллектуальные игры (учитель Ольшанская Татьяна Анатольевна); 3 место 4 «А» класс - школьные интеллектуальные игры ( учитель Зубарева Валентина Яковлевна); 2 место 4 «Б» класс ученик года - Кузнецов Даниил (учитель Ольшанская Татьяна Анатольевна ) 3 место 4 «А» класс ученик года Литвинов Глеб ( учитель Зубарева Валентина Яковлевна); 1 место во всероссийском конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех» 4 «Б» класс Кузнецов Даниил – 109 б; Среди 4 классов

Слайд 17

С этого учебного года 1 классы перешли на стандарты второго поколения. Но реформа школы продолжается, и главным ее двигателем по-прежнему остается учитель, находящийся в центре школьной жизни. Повышается роль учителя, и растут требования к его профессиональным качествам. На педагогическом поприще нужны не просто профессионалы, а настоящие подвижники своего дела, яркие личности, способные преодолевать возникающие трудности и работать творчески. Сегодня учитель поставлен в такие условия, когда овладение исследовательскими навыками выступает обязательным условием его формирования как педагогического субъекта согласно новой парадигме и методологии образования. Лишь с таким педагогом можно говорить о качественном образовании, так как качество образования — это показатель развития общества, национальной культуры, национального самосознания. Функции педагогической деятельности учителя начальных классов отражают как общее назначение учителя, так и тот особый социальный заказ, который обусловлен спецификой начальной школы и современными требованиями к ней.

Слайд 18

При переходе начальной школы из здания Вечерней школы в центральное здание школы №1, наше методическое объединение получило и продолжает получать телевизоры, видео магнитофоны, проекторы, компьютеры, документ камеры, мимио доски. Все эти новшества нового времени применяются на уроках в начальной школе: при объяснении нового материала, закреплении, обобщении полученных знаний на уроках. Бабинцева Лариса Валерьевна, проводя открытый урок по линии администрации школы показала, как можно использовать на уроке презентацию во время объяснения нового материала и закрепления пройденного. Наши учителя по мере необходимости используют в своей работе презентации на уроках мужества, окружающего мира, литературного чтения, изобразительного искусства, классных часах - на этапах объяснения и закрепления пройденного материала.

Слайд 19

При просмотре дисков по технике безопасности на уроках трудового обучения Зубанева Марина Алексеевна, Бабинцева Лариса Валерьевна, Новикова Татьяна Михайловна, Гинатулина Наталья Анатольевна, Ольшанская Татьяна Анатольевна, Горошко Галина Ивановна, Пастухова Светлана Анатольевна - использует телевидение на этапе закрепление нового материала.

Слайд 20

Часто в своей работе пользуется компьютерной техникой учитель группы продленного дня Земцова А.А. При проведении внеурочной деятельности учителя начальной школы: Новикова Т. М. и Гинатулина Н. А. активно работают с презентациями, показом картин, портретов писателей и художников.

Слайд 21

В прошлом учебном году при переходе на новые стандарты обучения Новикова Татьяна Михайловна и Гинатулина Наталья Анатольевна прошли курсы повышения квалификации по теме: «Системно деятельный подход к формированию предметных УУД младших школьников». Функции педагогической деятельности учителя начальных классов отражают как общее назначение учителя, так и тот особый социальный заказ, который обусловлен спецификой начальной школы и современными требованиями к ней. Современный учитель начальной школы является одновременно преподавателем, воспитателем, организатором деятельности детей, активным участником общения с учениками, их родителями и коллегами, исследователем педагогического процесса, консультантом, просветителем и общественником. Он постоянно повышает уровень своего профессионализма и педагогического мастерства, ведет творческий поиск нового.

Слайд 23

Спасибо за внимание.