Отчет по предметно-методической неделе начальной школы
статья на тему

Отчет по проведению предметно-методической недели методического объединения учителей начальных классов «Педагогическое мастерство»

Название недели: Радужная неделя.

Девиз недели: По лестнице знаний, как радуга, ввысь

                          Иди и к свершениям ярким стремись!

Цель: показать методические приемы и формы организации урочной и внеурочной деятельности учащихся начальной школы, обеспечивающие формирование ключевых компетенций младшего школьника, повышение мотивации и познавательного интереса у учащихся, активизировать познавательную деятельность учащихся; содействовать развитию творческих способностей.

Задачи недели:

• создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно-образовательных потребностей.
• повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
• оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.
• помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
• создание праздничной творческой атмосферы.

Сроки проведения: 30.11 – 07.12 2015г.

Вся работа строилась по плану:

Очень необычно и разнопланово прошла неделя начальной школы в этом году. Всю неделю начальные классы были наполнены цветом, разнообразными красками. На торжественном открытии недели договорились о правилах радужной недели. Ребятам необходимо было одеваться так, чтобы во внешнем виде и в школьно-письменных принадлежностях как можно больше присутствовал цвет дня, определились с эмблемами. Каждый день недели был посвящён одному цвету. На протяжении всей недели рекреация начальной школы была оформлена  в  «разноцветном»  стиле, весёлые игровые и музыкальные перемены, шашечные турниры между школьниками  1 – 4 классов, выставки поделок, коллективных работ, и, конечно, отличная и хорошая учёба. Ребята принимали активное участие во всех мероприятиях и «разноцветных конкурсах». Каждый ребенок старался соответствовать цвету дня. Учиться и вообще ходить в школу, по их словам, стало намного интересней. И настроение как нельзя лучше! Все эти дни прошли на высоком эмоциональном подъёме. Улыбки не сходили с лица детей. По итогам недели в каждом классе были определены победители: победитель Радужной викторины, победители в номинациях «Знаток родного края», «Мисс Аккуратность» и «Мистер аккуратность», «Спорт – это жизнь!». Все победившие по итогам недели были награждены грамотами и дипломами.

 К проведению методической недели все учителя отнеслись с должной ответственностью, став её активными участниками. Каждый учитель интересно, разнообразно, нетрадиционно определил форму участия в предметной методической неделе, что вызывало большой интерес у учащихся. Педагогами были выбраны формы методической работы, обеспечивающие наиболее эффектную реализацию целей и задач предметной методической недели и заявленной темы: открытые уроки, мастер-классы, внеклассные мероприятия, которые позволили организовать продуктивное взаимодействие учителей и учащихся.

На уроках присутствовала атмосфера доброжелательности, активности, творчества. Все уроки получили высокую оценку коллег. Разнообразие форм и приемов, использование новых современных технологий (информационных, коммуникативных, технологии дифференцированного обучения, метода проектной деятельности, игровых  технологий) были уместны и делали уроки интересными для учащихся. На уроках были продемонстрированы различные виды упражнений, интересны были игровые и развивающие  моменты, которые умело использовались педагогами с целью повышения познавательной активности учащихся.

Можно с уверенностью сказать, что предметно-методическая неделя прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы педагогов  начальной школы. Творческий подход и желание провести мероприятия интересными, увлекательными и познавательными позволили учителям начальной школы справиться с теми целями и задачами, которые были поставлены, и провести мероприятия на высоком методическом уровне.

 Анализируя проделанную работу, можно сделать вывод, что предметные методические недели просто необходимы, так как они способствуют раскрытию внутреннего потенциала как педагога, так и учащегося.

Итогом предметной методической недели учителей начальных классов стали:

• методические материалы (фотоматериалы, компьютерные презентации, разработки уроков, сценарии внеклассных мероприятий и др.);
• обобщение коллективного и индивидуального опыта;
• создание сайта «Радужная неделя» в сети Интернет.

Руководитель МО учителей начальных

классов«Педагогическое мастерство» -

Конашева Елена Владимировна