Организация внеурочной деятельности (из опыта работы)
статья (3 класс) на тему

МБОУ «Сновицкая СОШ имени С.Н.Белкина»

 «Особенности организации внеурочной деятельности в 3 классе.»

Воспитательная работа строится на основе нормативных документов: закон об образовании и приказ о внедрении ФГОС НОО.

В соответствии с моделью выпускника начальных классов целью воспитательной работы является содействие формированию личности на основе традиционной системы ценностей.

Одной из задач для достижения поставленной цели является патриотическое воспитание обучающихся через изучение истории и культуры Владимирской земли.

Эту задачу помогает решать  Владимиро-Суздальский музей заповедник.  Для младших школьников  в культурно-образовательном центре «Палаты» разработано достаточное количество образовательных программ: «О чем рассказывают вещи?» «Книжкины тайны», «Азбука искусства», «Природа родного края», различные мастер-классы. Но особенно мне нравится программа «Наш край». Заинтересовала меня эта программа тогда, когда курс «Наш край», автор Харчевникова Е.Л., был введен в школьную программу. Потом его убрали, но интерес к этой теме остался.

         Как  строится работа сейчас? Заранее планирую 4-5 занятий на год по темам курса и выезжаем в «Палаты». После окончания занятия ребята получают распечатки с заданиями для первичного закрепления увиденного и услышанного. Интерес  у школьников к данной работе огромен, а о значении такой работы и говорить нечего.

Но есть и «минусы». Несмотря на близость к городу, добраться до «Палат» не так уж легко. Нужно либо дополнительное сопровождение, либо специальный транспорт (школьный автобус). Кроме этого, если своим ходом добираемся, на поездку уходит много времени и приходится постоянно согласовывать поездку со столовой, с отправкой детей на школьном автобусе домой. Часто приезжие дети могут вообще не попасть на эти занятия.

Данный вид работы не является и не должен являться только инициативой классного руководителя. Это сотрудничество должно быть систематическим и четко спланированным на уровне образовательной организации.

Такая работа становится особенно актуальной после подписания указа президента России о создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников».

Учитель начальных классов: Успенская М.А.