План пед сопровождения класса ФГОС НОО
методическая разработка на тему

№

Содержание контроля регулирование и коррекция

Классы

Сроки

УУД

Характеристика УУД

Методы

Ответственные

1

Готовность к обучению в школе

1 этап

1-е классы

2 неделя сентябрь

Диагностика

педагог

2

Формирование регулятивных УУД

1-4 классы

декабрь

Целеполагание – постановка учебной задачи

контроль

наблюдение

педагог

3

Формирование познавательных УУД

1 классы

Сентябрь-декабрь

Общеучебные универсальные действия.

Логические учебные действия

Постановка решения проблемы

Наблюдение

Задания проблемно-поискового характера

педагог

2 класс

Наблюдение

Опрос

Самостоятельные и  практические работы

3 класс

Наблюдение

Опрос

Контрольные задания

Самостоятельные и  практические работы

Творческие задания

4 класс

Наблюдение

Опрос

Контрольные задания

Тесты

Самостоятельные и  практические работы

Творческие задания

4

Формирование коммуникативных УУД

1-е классы

Сентябрь - декабрь

Коммуникативные УУД

Умение отвечать на вопросы учителя, товарищей по классу. Участвовать в диалоге на уроке и вне урочное время. Работать в паре, группах. Соблюдать простейшие нормы речевого этикета

Наблюдение

Методика

«Левая и правая стороны»

педагог

2- 3  классы

Наблюдение

4-е классы

Наблюдение  Методика

 «Кто прав»

5

Формирование личностных УУД

1-4 классы

сентябрь

Нравственно - этические

Нравственные представления

Методика «Что такое хорошо, что такое плохо»

педагог

6

Готовность детей к обучению в школе

2 этап

1 класс

декабрь

диагностика

Педагог

психолог

7

Регулятивные УУД

1 – 4 класс

Апрель

Май

Целеполагание – постановка учебной задачи

Итоги формирования регулятивных УУД

Наблюдение

педагог

8

Познавательные УУД

1-е классы

Апрель

Май

Общеучебные универсальные действия

Логические учебные действия

Наблюдение

Задания проблемно-поискового характера

педагог

2-е классы

Наблюдение

Опрос

Самостоятельные и  практические работы

3-е классы

Наблюдение

Опрос

Контрольные задания

Самостоятельные и  практические работы

Творческие задания

4-е классы

Наблюдение

Опрос

Контрольные задания

Тесты

Самостоятельные и  практические работы

Творческие задания

9

Личностные УУД

1-4 классы

Апрель

Май

Смыслообразование

Итоги формирования школьной мотивации

Методика «Что такое хорошо, что такое плохо»

педагог

10

Готовность детей к обучению в школе

3 этап

1 класс

апрель

диагностика

Педагог

психолог

11

Итоговая комплексная контрольная работа на межпредметной основе

1 – 4 классы

Апрель май

Зам. Директора по УВР Педагог

12

Консультации для родителей

1 – 4 классы

В течение года

Педагог

13

Тематические родительские собрания

1 – 4 классы

В течение года

Педагог

Психолог

14

Индивидуальная работа с учащимися, испытывающими трудности в учебной деятельности

1 – 4 классы

В течение года

Педагог

Психолог

15

Ведений «ПОРТФОЛИО»

1 – 4 классы

В течение года

Организация работы по накопительной системе оценки в форме ПОРТФОЛИО личных достижений обучающихся

Портфолио

Педагог

16

Отчёт о проделанной работе по итогам введения ФГОС

1 – 4 классы

Май

Педагог